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融合育人视域下美育创新路径探索

目录

融合育人视域下美育创新路径探索（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

融合育人视域下的美育概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1美育的定义与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2融合育人的理念与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3美育在融合育人中的地位与作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

美育创新路径探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1教育理念创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1.1美育与德育、智育、体育的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1.2美育与科技教育的结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.2教育内容创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.2.1传统美育资源的现代化转化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.2.2现代美育资源的整合与开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.3教育方法创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.3.1项目式学习在美育中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.3.2多元化教学方法的探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.4教育评价创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.4.1美育评价体系的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.4.2美育评价方法的多元化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

4.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

4.3案例分析与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

政策建议与实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

5.1政策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

5.1.1加强美育政策支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

5.1.2完善美育资源配置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

5.2实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

5.2.1加强师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

5.2.2创新美育教学模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

融合育人视域下美育创新路径探索（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

二、融合育人视域下的美育概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

美育在融合育人中的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

融合育人视域下美育的内涵与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

三、美育现状分析及其挑战