04编小筐（课件）五年级下册劳动技术（北京版).pptx

04编小筐小学劳动技术北京版五年级下册

一、课堂导入二、主题物品介绍三、课堂活动四、拓展活动

一、课堂导入一、课堂导入

课堂导入：亲爱的同学们，大家日常生活中有没有注意到，我们的爷爷奶奶或者家里的长辈们，会用各种各样的篮子和筐子来存放物品呢？你们知道这些篮筐是怎么来的吗？今天，我们就一起来学习如何编制一个小筐，感受传统手工艺的魅力吧！

二、主题物品介绍

主题物品介绍：今天我们要学习的主题物品是“小筐”。小筐是我们生活中常见的容器，它的结构主要由底座、篮身和提手三部分组成。小筐的历史悠久，早在古代，人们就开始用柳条、荆条、藤条等天然材料编制篮筐，用于存放和搬运物品。这些筐篮不仅实用，还具有很高的艺术价值。以下是小筐的具体介绍：材料和工具：以下是我们需要填入的下表内容：材料：荆条、柳条、藤条、竹条工具：剪刀、锥子等

三、课堂活动三、课堂活动

课堂活动：一、准备活动

1.将调查的信息分享：同学们，我在课前调查了我们的家长和长辈，他们编制筐篮的材料和技巧，现在我们一起分享。

1.编制底座2.翻转底座，立起纵轴3.编制篮身4.收口5.做提手6.设计空间：我们一起设计篮筐

四、拓展活动四、拓展活动

拓展活动：拓展知识：同学们，除了我们今天学习的编制筐篮，你们还知道吗？在我们的生活中，还有很多其他的传统手工艺品，比如剪纸、刺绣等。下面我们来了解一下一个具体的拓展活动：【剪纸艺术】剪纸是中国传统的民间艺术之一，它利用剪刀和纸张，通过剪、刻、折等方式，创作出各种精美的图案。我们可以进行以下活动：1.了解剪纸的历史和特点2.学习简单的剪纸技巧3.亲手制作一张属于自己的剪纸作品这个活动不仅能让大家了解传统文化，还能锻炼大家的动手能力，希望同学们喜欢！