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3.14《互联网有哪些信誉好的足球投注网站新发展》教学设计
核心素养教育目标:
信息意识:学生掌握有哪些信誉好的足球投注网站引擎的工作原理。
计算思维:学生掌握有哪些信誉好的足球投注网站引擎的简单工作过程,增强学生的问题解决能力和逻辑思维能力。
数字化学习与创新:引导学生利用所学知识进行网络应用的创新实践,培养学生的创新意
识和实践能力。
信息社会责任:了解网络爬虫等自动化技术给有哪些信誉好的足球投注网站带来的影响。
教学重难点:
重点:掌握有哪些信誉好的足球投注网站引擎的工作原理。
难点:掌握有哪些信誉好的足球投注网站引擎的简单工作过程。
教学方法:
任务驱动法、分组讨论法、演示法
教学准备:
多媒体网络教室、课件
教学过程:
【复习导入】
同学们,我们准备读书节线上活动需要收集资料,但是自行在庞大的网络世界中获取信息,
无异于大海捞针。你有什么快捷的方法吗?网络中有很多专门提供信息有哪些信誉好的足球投注网站服务的网站,它们
被称为有哪些信誉好的足球投注网站引擎。
今天,我们就来揭开这个秘密,一起探索有哪些信誉好的足球投注网站引擎。
【新知探究】
一、有哪些信誉好的足球投注网站引擎的工作思路
1、师:互联网上有难以计数的网站,有哪些信誉好的足球投注网站引擎需要从这些网站中寻找与关键词相匹配的
网页,然后返回有哪些信誉好的足球投注网站结果,应该需要花费很长时间。但实际上,在有哪些信誉好的足球投注网站引擎中输入问题或关键
词后,很快就能看到结果,为什么能搜得这么快?
小组合作交流并回答问题。
2、学习活动1
实验目的熟悉有哪些信誉好的足球投注网站引擎的工作过程
实验条件《简易有哪些信誉好的足球投注网站系统》软件、配套资源中的Web文件夹
实验步骤
1.运行《简易有哪些信誉好的足球投注网站系统》软件,启动有哪些信誉好的足球投注网站服务,然后尝试用关键词“中国探月”进行搜
索,查看有哪些信誉好的足球投注网站结果。
2.把老师提供的Web文件夹复制到有哪些信誉好的足球投注网站服务软件所在的文件夹中。
3.重新运行服务软件后,以“中国探月”为关键词进行有哪些信誉好的足球投注网站。
4.浏览一些网页,并把网页保存到Web文件夹中。
5.打开Web文件夹中的pages.csv,记录网页文件的文件名和对应的网址。
6.继续有哪些信誉好的足球投注网站,看看能否搜到刚刚保存的内容。
实验结论
1.搜到的信息是(□有哪些信誉好的足球投注网站前放进去的□实时在网络中获取的)。
2.网页数据都保存在:__________________________________
3.网页文件跟实际网址的关系,保存在:______________________
4.参照图14.2,当前网页排序用的算法是:___________________
5.梳理有哪些信誉好的足球投注网站系统的结构组成,把图14.3补充完整。
学生自主探究,并回答问题。
二、有哪些信誉好的足球投注网站系统的创新改进
1、通过人工操作来扩充有哪些信誉好的足球投注网站系统中的网页数据比较烦琐,有没有办法更高效地完成相关
操作呢?如果让计算机替代人工操作,会极大提升工作效率。例如,用网络爬虫自动获取相关
网页以备查询
2、学习活动2
(1)运行《网络爬虫测试》软件,输入一个网址后,单击窗口中的按钮,看看能否自动
获取相应的网页。
(2)把spider.pyc文件复制到有哪些信誉好的足球投注网站系统文件夹中,重
新运行《简易有哪些信誉好的足球投注网站系统》软件,观察界面的变化。
(3)输入一个网址,单击“启动网络爬虫”按钮。
(4)尝试用相应的关键词进行有哪些信誉好的足球投注网站,观察有哪些信誉好的足球投注网站结果。
(5)有同学绘制了图14.4来展示当前的系统特征,对此,你怎么看?
【课堂小结】
1.有哪些信誉好的足球投注网站引擎提前把信息保存下来,以供用户有哪些信誉好的足球投注网站。
2.有哪些信誉好的足球投注网站引擎的工作流程包含获取信息、建立索引、网页排序等步骤。
3.有哪些信誉好的足球投注网站引擎通过自动爬取网页等技术提高效率。
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