沪教版一下：3.1 认识钟表 课件（共20张PPT).pptVIP

倾听星：认真听老师讲课，听同学发言参与星：积极参与课堂活动，与他人合作表达星：认真思考老师的问题，主动举手发言滴答滴答，滴答滴答…………平板上面围轴转，分工协作有快慢。别看指针不起眼，推着时间往前赶。交流：钟可以告诉我们什么？对我们的生活有什么帮助？你知道关于钟的哪些知识？认识钟表这是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器——日晷又称“日规”。其原理就是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻，现代的钟、表正是由此发展、变化而来。rìguǐ日晷分针：细又长时针：粗又短数刻度指一指：在学具钟表上指一指，哪个是时针，哪个是分针，说给小伙伴听一听。12345789101112时针分针6时针和分针在走的时候还有什么关系？分针走一圈，时针走一大格。指针兄弟来赛跑，顶端12是起点。大哥时针慢吞吞，分针腿长跑得快。分针跑了一大圈，大哥慢慢挪一步。指针兄弟来赛跑1.时针和分针都指向122.时针指向3，分针指向123.时针指向7和8之间，分针指向64.时针走了4大格，分针走了7大格1.钟面上有12大格，每大格有5小格，共60小格。2.时针短而粗，分针长而细。3.分针走一圈，时针走一大格。倾听星：认真听老师讲课，听同学发言参与星：积极参与课堂活动，与他人合作表达星：认真思考老师的问题，主动举手发言127891011123456快起床吧！我再睡一会儿吧！再玩一会儿吧！我们一起去上学吧！说一说127891011123456127891011123456再玩一会儿吧！我们一起去做作业吧！说一说127891011123456哎呀，我还没写完作业呢。时间到了，我要去睡觉了！说一说你更喜欢谁？亲爱的孩子们:时针不停地转动，时间也就悄悄地溜走了，而且再也回不来了。因此，我们要学习小狗，从小就要做一个会安排时间并且爱惜时间的好孩子。