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臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
六年级语文期中试卷分析
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六年级语文期中试卷分析
六年级语文期中试卷分析1
本次语文考试涉及的层面和内容很多,知识点也分布到方方面面。现对六
年级月考试卷及考试情况做如下分析:
一、试卷基本情况
本次月考,语文试卷从字词、语句、阅读、写作四方面对学生的知识和能
力进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材,关注学生的实际,题量不大,
难易适中,覆盖面较全。内容结构稳中求变。有拼音的考察,生字的掌握。学
习是在阅读中进行的,离开了阅读,语文就成了无本之木,于是阅读中的积
累,阅读中的理解,阅读中的运用一直是研究的重点。写作也体现了新课标的
新理念,内容广,不完全限定学生,可最大限度的为发挥学生最好水平,同时
还让学生学习审题,很符合小学高年级学生特点。
总而言之,整份试卷既有知识的检测,又涉及到能力的评估,如理解词语
和短文的能力、表达能力等。题量适当,题型丰富,是能较为全面的检查学生
语文素质的一份优秀试卷。
二、检测概况介绍
本次语文检测参考人数63人,其中总分为20某某.5分,平均分为85.77
分,优秀率为83.33℅℅,及格率为91.67℅℅.最高分,最低分。60分以下的
为2人,60-80分2人,80分以上的为20人。
三、学生完成情况
试卷考查的主要内容有:
1、字词,试卷中第一题是看拼音写词语,第二题是选择题。考查的是前两
个单元字音、字词、词语盘点,这些都是教材中学生必须掌握的,应该是很容
易的。本班学生,大部分都能正确答对。从得分来看,学生对字音、字词的掌
握较好。部分同学失分的主要原因,一是答题时粗心大意;二是对字词掌握得
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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
不牢固,答题时出现判断的错误。
2、语句
试卷第三题是根据课文内容填空。第四题是按要求改写句子。这两题考察
学生对课文段落及句子的掌握,学生完成得不太好。课文填空错字较多,有些
是由于书写不规范导致的。对三课课文句子理解不够深刻,由此我们可以看出
学生学得不够牢固。
3、阅读
阅读试题包括课内阅读和课外阅读两部分。其中考察了写反义词以及环境
描写,学生做的比较好。但对段落的理解仍旧有学生丢分。主要是审题不认真
导致的。课外阅读中还考察了联系上下文理解语句,学生表达的不够准确,主
要是不能理解语句和短文深层意思是失分的主要原因。
4、作文
从阅卷情况来看,好的方面大致有以下几点:一是叙述具体、事件新奇;
二是语句优美流畅,情感表达的真挚;三是中心明确,结构比较完整。但学生
在考场作文中反应出来的一些问题也不容忽视,一是选材上多雷同之处,视野
不够开阔;二是语言积累不多,语言表达不完整,大白话过多,缺乏遣词造句
的能力;三是写作技巧欠缺,有的作文层次不清,语言颠三倒四;四是书写不
规范,字迹潦草,错别字多标点符号使用不规范。
四、对今后教学的几点看法
1、重视字词教学,夯实语文基础
字词教学是语文教学的重要内容之一,是阅读和写作的基础。要
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