沪教版英语初中8下_Unit_1Lesson_2_Money_raising_Activities.pptxVIP

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2025-03-06 发布于海南
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沪教版英语初中8下_Unit_1Lesson_2_Money_raising_Activities.pptx

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Money-raisingActivities

PartOneWarmup热身导入

WarmupLookatthephotos.Thestudentsaredoingdifferentmoney-raisingactivities.Didyoudosuchactivitiesbefore?

PartTwoListening听力练习

ListeningListentoaradioprogrammeaboutdifferenttypesofmoney-raisingactivitiesandcompletethetable.NameHowdidyourclassraisemoney?Howmuchmoneydidyouraise?Whatwillyouusethemoneyfor?DorisAforstudentsAllofthempaidmoneytotakepart.MorethanyuanTofortheschoollibraryDavidAintheplaygroundThestudentssold.yuanToforoldpeopleinthecommunitydancecompetition2000buynewbooksbookfair1500buyfoodandclothesbooksandCDStheirold

PartThreeGrammar重点语法

GrammarInfinitives不定式有些动词之后能有其他动词。我们通常在第二个动词之前使用to。我们称第二个动词为不定式。Threeteenagersofferedtodosomevoluntaryworkduringtheschoolholidays.Cindywantedtopaintapictureoftheparknearherhome.我们可以在句子中使用“动词+to+不定式”。不定式是动词的原形形式。Example

Grammar我们经常在这些动词后面使用“to+不定式”：choose,hope,offer,want,decide,learn,plan,wish。我们可以在decide,know,learn,remember后面使用“疑问词+to+不定式”。Doyouknowhowtohelpdisabledchildren?我们也可以在句子中使用“动词+宾语+to+不定式”。AnnietaughtTimtosingbeautifulsongs.Wewantthemtobehappy.在一些动词之后，我们使用省略to的不定式，例如let和make。Mummademegotobedearly.我们可以使用“to+不定式”来表达目的。Cindyusedabrushtopaintapictureofapark.Theywenttothehospitaltohelpthesickchildren.

GrammarMarkandhismothervisitedVivien.Markistellinghisfriendsaboutthevisit.Completehiswordswiththecorrectformsoftheverbsinbrackets.Wedecidedtomeet(decide/meet)Vivientoday.We(want/help)herinsomeway.Whenwearrived,Vivienwasveryhappy.She(begin/talk)tomeaboutherschool.Shesaid,“I(lik