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新浙教版七年级下册数学各章知识点
第一章:平行线与相交线
知识结构
要点诠释
两条直线的位置关系
(1)在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:相交与平行。(2)平行线:在同一平面内,不相交的两条直线交平行线。
几种特殊关系的角
(1)余角和补角:①定义:假如两个角的和是直角,称这两个角互为余角;假如两个角的和是平角,称这两个角互为补角。②性质:同角或等角的余角相等,同角或等角的补角相等。
(2)对顶角:①定义:两条直线相交所得有公共顶点、没有公共边的两个角②性质:对顶角相等。
(3)同位角、内错角、同旁内角
两条直线分别与第三条直线相交,构成八个角。
在两条直线同一侧并且在第三条直线的旁边的两个角叫同位角。
在两条直线之间并且在第三条直线的两旁的两个角叫做内错角。
在两条直线之间并且在第三条直线的同旁的两个角叫做同旁内角。
三、重要内容
(1)平行线的鉴定:
同位角相等,两直线平行;
内错角相等,两直线平行;
同旁内角相等,两直线平行;
平行于同一直线的两条直线平行;
垂直于同一条直线的两直线平行。
(2)平行线的性质
两直线平行,同位角相等;
两直线平行,内错角相等;
两直线平行,同旁内角互补;
通过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。
第二章:二元一次方程组
2.1二元一次方程
具有两个未知数,且具有未知数的项的次数都是一次的方程叫做二元一次方程。
使二元一次方程两边的值相等的一对未知数的值,叫做二元一次方程的一个解。
2.2二元一次方程组
由两个二元一次方程组成,并且具有两个未知数的方程组,叫做二元一次方程组。
同时满足二元一次方程组中各个方程的解,叫做这个二元一次方程组的解。
2.3解二元一次方程组
①消元就是把二元一次方程组化为一元一次方程。消元的方法是代入,这种解方程组的方法称为代入消元法,简称代入法。
用代入消元法解二元一次方程组的一般环节是:
1.将方程组中的一个方程变形,使得一个未知数能用品有另一个未知数的代数式表达;
2.用这个代数式代替另一个方程中相应的未知数,得到一个一元一次方程,求出一个未知数的值;
3.把这个未知数的值代入代数式,求另一个未知数的值;
4.写出方程组的解。
②对于二元一次方程组,当两个方程组的同一个未知数的系数相同或是互为相反数时,可以通过把两个方程的两边进行相加或相减来消元,转化为一元一次方程求解。
通过将两个方程的两边进行相加或相减,消去其中一个未知数转化为一元一次方程。这种解二元一次方程组的方法叫做加减消元法,简称加减法。
用加减法解二元一次方程组的一般环节是:
1.将其中一个未知数的系数转化为相同(或互为相反数);
2.通过相加(或相减)消去这个未知数,得到一个一元一次方程;
3.解这个一元一次方程,得到这个未知数的值;
3.将求得得未知数的值代入原方程组中的任一个方程,求得另一个未知数的值;
4.写出方程组的解。
2.4二元一次方程组的应用
当问题中所求的未知数有两个时,用两个字母来表达未知数往往比较容易列出方程。
一般地,应用二元一次方程组解决实际问题的基本环节为:
理解问题(审题,搞清已知和未知,分析数量关系)
制定计划(考虑如何根据等量关系设元,列出方程组)
执行计划(列出方程组并求解,得到答案)
回顾(检查和反思解题过程,检查答案的对的性以及是否符合题意)
题目:
1.方程组的解是()
A.
10.已知方程ax+by=10的两个解为,则a、b的值为()
A.
2.假如是方程mx+ny=15的两个解,求m,n的值.
3.已知方程组有正整数解(a为整数),求a的值.
第三章:整式的乘除
3.1同底数幂的乘法
①同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,指数相加。
②幂的乘法法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘。
③积的乘法法则:积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。
3.2单项式的乘法
单项式与单项式相乘的法则:单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。
单项式与多项式相乘的法则:单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。
3.3多项式的乘法
多项式与多项式相乘的法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项分别乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。
3.4乘法公式
①平方差公式:
即两数和与这两数差的积等于这两数的平方差。
②两数和的完全平方公式:
即两数和的平方,等于这两个数的平方和,加上这两数积的2倍。
两数差的完全平方公式:
即两数差的平方,等于这两个数的平方差,减去这两数积的2倍。
上述两个公式统称完全平方公式。
3.5整式的化简
整式的化简应遵循先乘方、再乘除、最后算加减的顺序。能运用乘
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