三、历史上的中外文化交流.pptxVIP

文化交流与人类的发展相伴而生，对历史发展和社会进步产生了重要影响。本主题旨在梳理和研究中外文化交流的史实，使学生树立正确的世界观和文化观，理解中华优秀传统文化的世界意义和借鉴外国优秀文化的重要性，感受中华优秀传统文化的伟力，增强文化自信。;一、古代中外文化的交流和联系;二、近代中西方思想的碰撞与交融;1．中外文化交流有什么途径？

政治往来、派遣使节、派遣留学生、人口迁徙、民间往来、商业贸易等。

2．中外文化交流源远流长，它对历史发展和社会进步产生了哪些重要影响？

促进各民族优秀文化交流；丰富和维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣与发展；增进国家间的友谊和相互了解，促进友好往来与合作；扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国文化的竞争力，增强我国的综合国力。;1.2000多年前张骞出使西域，带回来了黄瓜、核桃、大蒜、石榴等蔬果。今天，张骞被称为“丝绸之路上的带货达人”，他带回的食物被称作“张骞严选”。由此可见，张骞出使西域()

A．打击了匈奴势力B．促进了边疆开发

C．巩固了西汉统治D．丰富了食物种类;2．“宝相花”是唐代最具影响力的丝绸纹样，其中蕴含了中国的莲花、牡丹、菊花，欧洲的卷草、忍冬和中亚的葡萄、石榴等形象。“宝相花”的形成反映了()

A．物产种类决定艺术形式B．唐王朝开明的民族政策

C．唐朝文化观念兼收并蓄D．审美趣味的世俗化趋向;3．徐光启与利玛窦合作翻译的《几何原本》中说道：“线，有长无广。”这是利用中国传统数学中“长”与“广”来认识西方平面几何中的“长”与“宽”。材料反映了当时()

A．传统理念根深蒂固B．中西文化存在交流融合

C．中西科技同步发展D．士人阶层提倡文化自信;4．阅读材料，完成下列要求。(9分)

材料一;(1)根据材料一中文物图片，任选两张简要说明其价值。(4分)

①彰显了丝绸之路开创者的丰功伟绩。②为研究海上丝绸之路的贸易往来提供了实物史料。③见证了世界航海史上的空前壮举。(任选两张进行说明即可，4分);材料二;(2)根据材料二并结合所学知识，从整体上分析宋朝的中国名片对欧洲的影响。(2分)

影响：推动欧洲社会变革；促使欧洲社会转型或走向近代社会。(2分，任答一点即可);材料三;(3)请你根据上面卡片中的内容，谈谈对“一带一路”的理解。(3分)

“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，其秉持古老丝绸之路的历史符号，本着平等互惠、合作共赢的原则，积极发展与沿线国家和地区的经济合作；“一带一路”通过与沿线国家和地区共商项目投资、共建基础设施、共享合作成果，进行经贸合作、文化交流，促进沿线国家和地区的经济文化发展；“一带一路”传播中华优秀传统文化，使中华文化走向世界；“一带一路”有利于推动经济全球化进程。(答出任意一点得1分，共3分)