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课程整合在高中英语教学中的实践研究论文

摘要：本文以高中英语教学为背景，探讨课程整合在高中英语教学中的实践与应用。通过对课程整合的理论分析，结合实际教学案例，阐述课程整合在提高学生英语素养、培养跨文化交际能力等方面的积极作用，为高中英语教学改革提供有益借鉴。

关键词：课程整合；高中英语教学；实践研究；跨文化交际能力

一、引言

（一）课程整合在高中英语教学中的重要性

1.提高学生英语素养

课程整合将英语知识与技能、情感态度、文化意识等方面有机结合，有利于提高学生的英语素养。在整合课程中，教师可以运用多元化的教学手段，如多媒体、网络资源等，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。同时，课程整合