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统编版四年级语文上册;适时圈画心有所感笔墨追录;批注符号:
1.“○○○”圆圈:标在文章的词义较难的词语下面。
2.“~~~”波浪线:划在文章精辟和重要的语句下面。
3.“———”直线:标在文章中需要着重领会加深记忆、理解的语句下面。
4.“?”疑问号:用在有疑问的语句末尾。;聚焦识字策略,拓展字词积累;;思考:既然是蔬菜名,为什么“韭菜”的“韭”不是草字头呢?;栽跟头:比喻失败或出丑。;选择合适的惯用语填写在括号里。;中国人民解放军在抗震抢险等灾祸面前从不退缩,永远是当先锋,()。
我想让老师午休时给大家放电影,数学老师在旁边(),说:“他们最近这段时间辛苦了,让孩子们放松一下吧。”;;写“快乐”:
妹妹挥舞着胖乎乎的小手,一边唱,一边跳,还不时地对着镜子做几个鬼脸。
写“着急”:
妈妈急得团团转,一会儿抬头看看墙上的挂钟,一会儿又望望外面越来越黑的天空。突然,她听到外面有车子的声音,忙拉开房门小跑着出去了。;自主选择一个表示心情的词语,仿照例子用动作描写表现它。;期盼;;尺有所短,寸有所长。
比喻人或事物各有各的长处和短处。
差之毫厘,谬以千里。
开始相差得很小,结果就会造成很大的错误。强调不能有一点儿差错。
一言既出,驷马难追。
一句话说出了口,就是套四匹马拉的车也追不回。形容话说出之后,无法再收回。强调说话要算数,不能反悔。;;(1)长颈鹿个子高,能吃到高高的院墙外的树叶;小羊身材矮小,
可以走到院门外吃草,这不正是___________________吗?;机不可失,时不再来。
指良好的时机难得,不可错过。
病从口入,祸从口出。
指指饮食不慎会招致疾病,说话不当会招致灾祸。
比上不足,比下有余。
赶不上前面的,却超过了后面的。比喻处在中等状态。
;尺有所短,。
机不可失,。
差之毫厘,。;城门失火,殃及池鱼。
己所不欲,勿施于人。
近朱者赤,近墨者黑。
智者千虑,必有一失。
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