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小学生科学态度与学习成果的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨小学生科学态度与学习成果之间的关系。通过分析科学态度对学习成果的影响，为提高小学生科学素养提供理论依据和实践指导。

关键词：小学生，科学态度，学习成果，关系研究

一、引言

（一）1.科学态度的重要性

科学态度是指个体在科学活动中所表现出的对待科学知识、科学方法和科学精神的心理倾向。科学态度对于个体的科学素养培养具有重要意义。首先，科学态度有助于激发学生的学习兴趣，使他们更愿意投入到科学探究活动中。其次，科学态度有助于培养学生独立思考和解决问题的能力。最后，科学态度有助于培养学生对科学的敬畏之心，使他们更加尊重科学、遵循科学规律。以下是具