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班主任工作期间自我评价五篇

身为班主任，对一段时间的工作进展总结是为了确定成果，找出问题，归纳出阅历教训，提高生疏，明确方向，以便进一步做好工作。下面是我为大家整理的班主任工作期间自我评价五篇，期望对您有所关怀。欢送大家阅读参考学习!

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班班主任工作期间自我评价1

时间过得真快，一转瞬这学期又即将完毕，结合本学期同学的学习和本人的教学情景，特做评价如下：

一、加强自身的理论学习，做好同学的思想教育。

在课堂教学中查找学问性和思想性的有机结合点，让同学在不知不觉中受到感染熏陶，使同学无论在思想上还是其它方面，依据不一样的途径受到爱国教育，使他们宠爱社会主义，宠爱中国共产党。利用每周一的班会时间，常学习?学校生守那么?及?学校生日常行为标准?，使他们懂得作为一名学校生应当怎样做，自我有一个勤恳正确的学习看法。

二、教学方面

在教学中，努力实现素养教育，实行课改无论上什么课，让同学自主学习，把主动权交给同学，让同学在乐中学。

1、同学有了问的权利：课始，同学在预习的根底上质疑;课尾，同学回忆学习过程反思，反思自我学到了什么。

2、同学有了读的时间：同学多读，读好书，同学能够利用很多的时间去读，同学自读自悟才能学到学问。

3、同学有了讲的时间：老师精讲后同学主动表达自我的生疏，感想，还能够小组商量??，每个同学都有讲的时机。

4、同学有了写的时间：在课中同学能够把课外训练或作业搬到课内，实践证明把写的训练落实在课堂，同学课内写，老师指导端正写的看法，提高写的训练本事。这种方法经过实践较好。

5、转化后进生，加强优、差生的辅导，在教学中，老师用爱心和行动进取转化后进生，对待他们和优等生一样一视同仁，不偏不爱，进取家访与家长一齐协作教育好差等生，利用自我的休息时间为他们补课。使后进生觉得自我真正是班中的一员。

三、纪律方面

抓好纪律，教学中，承受权利下放的制度，“班主任〞轮番做“班长轮番当〞，让每个同学都感觉到自我有职责和义务管好自我的班级体。

四、其它方面

老师为人师表，言传身教。在语言和行动为同学起了表率作用，在出勤、卫生方面做出好典范。半年来，所教班无一人违规违纪，班级屡次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。

总之：一学期以来无论在思想政治工作方面，还是在学习及班级管理方面，我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的全都好评。今后我将再接再厉，争取取得更好的成果。

班主任工作期间自我评价2

时间如流水，转瞬间本学期就要完毕了。回望这期间的班主任工作，感受颇多。现将评价

一、班干部培育

本学期我首次承受投票选举的方法选了班干部，这较以前是一个民主的大改进。我觉得民意所向的班干部在班里还是比较有权威的。这让我感到很欣喜!以后我让要坚持这样的民主政策!小组长也由原先的尖子生担当变成了以“潜力股〞同学为主力军。并且我觉察这些被我挖掘出来的这些同学，在学习上也变得进取了!成果也有了明显的提高。在以后的班干部培育上，我照旧要坚持这些“政策〞。

二、卫生方面

本学期较为失败的地方就是卫生了。分工合作没问题，但就是后期坚持太费劲了!这让我很苦恼2022年三班级班主任工作评价工作评价。各种方法想尽，始终找不到一个适合的方案。值周的分数，都是倒数，连一班级都比我们强。实在是让我郁闷!看来以后还得向其他老师多多学习，寻求挂念!

三、纪律方面

或许是孩子长大了，细心思多了，话也就更加的多了!一节课下来总是要说很多遍“不要说话!〞尤其是接近期末，孩子们也变得急躁起来，话多的让人头疼至极!我总觉得小孩子你不让他们说说笑笑的，也不正常，可是成全了他们的童心未泯，却失去了纪律性!这是个难题，可能随着年龄的增长，孩子们懂事了，自然就好了。有时候真的不能太过于压抑他们的天性，有些孩子性格如此，俗话说“江山易改本性难移〞。只要小话不至于影响课堂秩序，能开欢快心上课就行了。睁只眼闭只眼，成全了你我。何乐而不为呢让教育在融洽的气氛里悄然转变。

四、家校联系

本学期的校讯通开通情景还是让人很乐观的

家长们的进取协作让我很宽慰，我给家长们按时发作业，准时传达各种信息。信任家校联合起来，孩子们的明天会更好!另外和家长沟通时候，我也费了不少心思。例如，去年填写通知书的时候，我就创新了一把!以前都是写“该生怎样怎样……〞上次我却这样写“在我眼里，他是一个