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小学生对科学现象好奇心的激发研究论文
摘要：本文旨在探讨如何激发小学生对科学现象的好奇心，以促进其科学素养的提升。通过分析现有问题及实际案例，提出相应的策略和方法。本文将从教育实践的角度出发，结合小学生心理发展特点，对好奇心激发的策略进行深入研究。
关键词：小学生，科学现象，好奇心，激发，教育策略
一、引言
（一）1.科学素养的重要性
在当今社会，科学素养已成为衡量一个人综合素质的重要指标。科学素养不仅包括对科学知识的掌握，还包括科学方法、科学态度和科学价值观等方面。从小学生阶段开始，培养科学素养对于他们的成长至关重要。科学素养的培养有助于提高学生的思维能力、创新能力，为他们未来的学习和生活奠
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