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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
2025年初中学业水平考试体育与健康考试工作方案
为进一步强化学校体育工作，促进学生全面发展，根据
《XX省初中体育科目学业水平考试指导意见》、《教育局关于
印发初中艺术科目学业水平考试实施方案初中体育科目
················2025年初中学业水平
考试工作实施方案》精神，结合我市实际，特制定本方案。
一考试内容
体育与健康科目学业水平考试分为过程评价和毕业测
试，其中过程评价实行等级评价，毕业测试60分。过程评价
采用“运动参与+体质健康测试+运动技能测试”方式进行；
毕业测试依据国家体育与健康课程标准和学生体质健康标
准的相关规定，考生必考7项。
二过程评价考试办法
（一）运动参与。由学校根据体育课程标准，制定学生
体育课程学习及课外体育锻炼考核办法，根据学生体育课程
出勤率、体育课程学习成绩、课间体育活动、“阳光体育一
小时”等参与情况进行考核打分，考核打分结果要进行校内
公示。各学校要在县级教育行政部门的指导下，制定考核打
分方案，大于等于总分的60%为合格，小于总分的60%为不合
格。
（二）体质健康测试。依据《国家学生体质健康标准》，
由县级教育行政部门统一部署，采用统一的测试设备、统一
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
的测试软件，通过集中测试、集中体检或体质达标运动会等
方式，由学校或第三方对学生体质健康状况进行测试，测试
数据要及时输入“青少年健康数据管理系统”。每个学年体
质健康测试成绩大于等于60分者为合格，小于60分者为不
合格。每个学年测试成绩评定不合格者，在本学年度准予补
测，补测合格者，按合格评定等级；补测不合格者，按不合
格评定等级。
（三）运动技能测试项目。依据体育课程标准和《国家
学生体质健康标准》相关规定，对学生在田径、游泳、篮球、
排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、健美操、武术等项目
中的1项运动技能进行测试。体质健康测试中所含项目不列
为运动技能测试项目。运动技能测试项目由学校自行组织，
并根据体育课程标准，按等级进行评价，大于等于总分的60%
为合格，小于总分的60%为不合格。
各县区、各学校可根据市教育局制定的《运动技能测试
操作办法（试行）》（附件1）组织测试。县区自主确定的运
动技能测试项目的评分办法和标准由各县区制定并公布。
三毕业测试考试方法
（一）毕业测试考试时间
原则上要于5月底前完成。
（二）毕业测试项目和分值
初中学业水平考试体育与健康考试毕业测试成绩满分
不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》
100分，按实际得分的60%计入总分。考试项目和权重按照
《国家学生体质健康标准（2014年修订）》设置，每人共考7
项。项目和权重如下表：
（三）毕业测试评分标准
执行《国家学生体质健康标准（2014年修订）》标准相
关评分表的规定。男生引体向上和1000米跑，女生1分钟
仰卧起坐和800米跑单项指标可以依据《国家学生体质健康
标准（2014年修订）》中加分评分标准予以
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