2025年初中地理组教研工作计划 .pdfVIP

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

初中地理组教研工作计划

初中地理组教研工作计划「篇一」

根据芒部中心学校的工作计划，在新的学期和现行生物以及地理学科的特点，

特制定芒部中学生物地理教研组新学期生物、地理学科工作计划。该计划的指导思

想是：以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教

学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，努力按照市教育局提出的构

建高效课堂的要求狠抓教学工作，争取按照芒部中学教务处的要求开好每一次教

研会，争取在每一次教研会中解决一个问题，组织教师开展各种有益的教学教研，

进行一两次有意义的集体备课，教师之间广泛开展相互听评课活动。促进学校的内

涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教

改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关

系，积极探索符合新课程理念的生物地理教学自主化教学方法和学习方式。

一、主要措施和方法

1、深入钻研新课程标准，教材，认真备课，熟悉教材章节重点，难点及考

点，化难为易突出重点，突破难点；精讲精练，学生作业在课堂上完成。在本教研

组中组织开展教研活动，争取在学校现有资源的条件下组织1—2次集体备课，在

本组间开展教师备课情况检查和学生作业批改情况检查。

2、广泛收集资料，进行筛选，分析，总结。把相关信息穿插于新课讲授及练

习作业中。注重复习，特别是课前课后考试前的复习，认真落实。

3、利用课件，挂图，板图等多种教具进行辅助教学，采取多种形式和方法力

争教学顺利圆满完成；及时认真完成学生分组实验，耐心指导，积极应考，加强学

生实验动手能力，引导学生利用生物学知识解决生活中的一些问题，在地理科目

上，要用好学校的中国地图和世界地图挂图，制作相关课件，进行差异化的`教

学，保证不同层次的学生都能够积极学习，变被动为主动。

4、教会学生学习生物、地理课的方法。学习生物学知识重在理解，勤于思

考；要重视科学研究的过程和方法；要重视理论联系实际；要重视观察和实验，勤

动手，勤观察，多提问。

5、组织教师在学生间开展教材重点，难点内容的专题讲座与复习。

二、加强理论学习和研究

1、组织全组教师认真学习《昭通市教育局关于印发开展全市中小学高校课堂

创建活动实施方案的通知》及相关文件精神、《镇雄县芒部中心学校(本部)教研工

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

作实施细则》、《芒部中心学校(本部)高效课堂创建活动实施方案(试行)》、教研

组长要认真切实履行好教务处制定的《教研组长工作职责》。强化理论知识，丰富

教师的头脑。

2、认真学习生物课程标准和考试说明，树立高考意识。

3、在新学期中，组织教师写一篇关于构建高效课堂的论文，培养教师的写

作能力。

4、努力在校长的统筹安排下解决学生学习生物地理的过程中出现的通病。

三、教研组建设方面

1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。

(1)以初中新教材为切入点，强化理论学习和教学实践。

(2)充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做

到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

2、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工

作。

四、常规教学方面

1、加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的