2025年高考作文备考训练：立心立命立青春.docx

阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

①譬如为山，未成一篑，止，吾止也。譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。

②士不可以不弘毅，任重而道远。

③见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

④知人者智，自知者明。

⑤慎终如始，则无败事。

⑥物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。

以上六句话都出自我们学过的先秦诸子散文。通过学习，我们感受到了先秦时期百家争鸣的盛况，领会到了先秦诸子对社会人生的洞察，也明白了很多立身处世的道理。

读了上面六句，你有怎样的感悟与思考？请以其中两三句为基础立意，并合理引用，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

审题：

这是一道任务驱动型材料作文题。

题目中给了六句名言，首先要了解名言的含义。

①意思是：好比堆土成山，只差一筐土就完成了，这时停下来，是我自己要停下来的。又好比平整土地，虽然只倒下一筐土，如果决心继续，还是要自己去干的。此句强调“坚持”的重要性。

②意思是：读书人不可以不弘大刚强而有毅力，因为他责任重大，道路遥远。强调“意志坚韧”和“勇挑重担”。

③意思是：看到有德行有才能的人就向他学习，希望能在其中和他看齐；见到没有德行的人就要在内心反省自我的缺点。强调榜样的力量和反思反省的作用。

④意思是：能了解、认识别人叫做智慧，能认识、了解自己才是真正聪明。强调“自知”的重要性。

⑤意思是：当事情快要完成时，也像开始时那样慎重，就没有办不成的事。强调“有始有终”的作用。

⑥意思是：每样东西都有根本有枝末，每件事情都有开始有终结。明白了这本末始终的道理，就接近事物发展的规律了。强调做事要“有主有次”“有始有终”。

作文要求从这些名句中学习立身处世的道理，让它们指引自己的人生。“以其中两三句为基础确定立意”，给我们限定了选择范围，两句也好三句也好，关键是找到它们之间的关联点。可以按照材料中的“行为方式、思维方式乃至情感方式”“立身处世的道理”来寻找关联点。如选择①②，它们的关联点在于路途遥远就需要坚持，坚持也是“意志坚定”的表现。如选择②⑤关联点在于首先要确定目标，在目标的指引下要坚持去做，有始有终方能完成目标。如选择③④，关联点在于自我反省后方能自知。

写作时，先选取具有联系的两三则名言，找到它们的关联点确定立意，比如选择③④，确定立意为“人生需要自知”。主体采用层进式结构。首先论述自知的难处，比如“知人者智，自知者明”，一个人了解别人确实明智，但了解自己才是最难的；然后思考自知的意义，比如刘邦能清楚自己“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给饷馈，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信”，因而能够任用人才，最终称帝；接着写如何自知，一个是向贤人学习，一个是要反思反省，贤人就像一面镜子，可以找出自己的不足，如唐太宗以人为镜，反思自己的言行，终成贞观之治。最后写青年如何自知，需要具备哪些品质。

立意：

1.树立远大志向，肩负重任，坚持不懈。（①②）

2.自知自省，才能确立正确的目标。（③④）

3.不忘初心，有始有终。（⑤⑥）

【范文参考】

立心立命立青春

——先秦智慧在现代社会的应用

泱泱华夏，五千年文明流转，先秦诸子百家的智慧如繁星般璀璨。他们洞察社会人生，提出诸多立身处世的道理。今天，我选取其中的“譬如为山，未成一篑，止，吾止也。譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。”、“士不可以不弘毅，任重而道远。”和“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这三句话，结合现代社会背景，谈谈我的感悟与思考。

“譬如为山，未成一篑，止，吾止也。譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。”这句话告诉我们，在追求目标的过程中，无论遇到多少困难，都要有始有终，坚持不懈。现代社会节奏快，竞争压力大，我们往往在追求目标的过程中因为困难而放弃。然而，真正的成功者，正是那些在困难面前不屈不挠，一篑一篑积累，最终建成自己“高山”的人。譬如科学家们在科研道路上不断探索，即使遇到失败也不轻易放弃，最终取得了突破性的成果。他们的成功，正是“进，吾往也”精神的体现。

“士不可以不弘毅，任重而道远。”这句话强调了士人（我们每一个人）应该有远大的志向和坚韧不拔的毅力，因为肩负的责任重大，而实现目标的道路又漫长。在现代社会，这种精神尤为重要。我们每个人都有自己的使命和责任，无论是个人的成长还是社会的发展，都需要我们以弘毅的精神去面对。例如，教育工作者们肩负着培养下一代的重任，他们需要有坚定的信念和持久的耐心，才能培养出优秀的人才。这种“任重而道远”的担当精神，是我们每一个人都应该学习的。

“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这句话教导我们要善于向优秀的人学习，同时也要从失败的人身上吸取教训。现代社会信息发达，我们可以接触到各种各样的人和事。当我们看到