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小学科学
《日食月食》教案
一、教学目标
1.知道日食是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。月球运行到太阳和地球中间,如果三者处在一条直线上时,月球就会挡住太阳射向地球的光,在地球上处于影子中的人就能观看到日食。
2.能对模拟实验中的各种现象进行细致的观察、记录,并进行逻辑推理,推测日食的成因。
3.在模拟日食发生实验的过程中感受探索宇宙空间秘密的乐趣,并产生继续探索宇宙的欲望。
二、教学重难点
1.教学重点:在模拟实验中对各种现象进行细致的观察,并进行逻辑推理,形成对日食的成因的认识。
2.教学难点:通过对不同地点观察到的日食的现象,建立天体在空间内位置的关系。
三、教学过程
环节一:
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