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Unit6ImwatchingTV.SectionB(2a-2c)
Learningaims1.Tobeabletolearnthenewwordsandphrases:theUnitedStates,DragonBoatFestival,makezongzi,hostfamily,missone’sfamily,wishtodosth.,livingroom,anyother,alot,talkonthephone,livewith...,etc.2.Tolearnsomereadingtechniqueslikescanning,skimming,etc.3.Toloveourtraditionalfestivalsandrespecttheculturaldifferencesaroundtheworld.
Step2:LeadinginDoyouknowthefourtraditionalfestivalsinChina?四大传统节日SpringFestival春节Tomb-SweepingDay清明节DragonBoatFestival端午节Mid-AutumnDay中秋节WhatdoyouknowabouttheDragonBoatFestival?
Step3:Studying1.Task1(Skimming):Scanthepassagequicklyandfinishthetasks.快速浏览文章,完成以下任务。(1)Readandchoosethebestanswer.选择最佳选项。(2)Readandanswerthequestions.回答问题。2.Task2(Carefulreading):Readthepassagecarefullyandfinishthetasks.细读文章,完成以下任务。(1)Readandanswerthequestions.回答问题。(2)Readthepassageagainandfillintheblanks.再读文章,完成表格。3.Task3:Trytoretellthestorieswiththesheet.根据表格,复述故事。
1.Task1(Skimming):Scanthepassagequicklyandfinishthetasks.快速浏览文章,完成以下任务。(1)Readandchoosethebestanswer.选择最佳选项。(2)Readandanswerthequestions.回答问题。2.Task2(Carefulreading):Readthepassagecarefullyandfinishthetasks.细读文章,完成以下任务。(1)Readandanswerthequestions.回答问题。(2)Readthepassageagainandfillintheblanks.再读文章,完成表格。3.Task3:Trytoretellthestorieswiththesheet.根据表格,复述故事。Step4:Discussing小组讨论(Discusswithyourgroupmembersandcheckyouranswers.)
Step5:PresentingTask1:(1)Readandchoosethebestanswer.选择最佳选项。1.Whatisthebesttitle(标题)ofthepassage?A.Whydopeoplecelebrate(庆祝)theDragonBoatFestival?B.HowdopeoplecelebratetheDragonBoatFestival?C.DifferentwaysofcelebratingtheDragonBoatFestival(ChinatheUSA)2.Thepassageisprobablyfroma_____________.A
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