58. 2025年小学教师资格考试心理健康试卷.docx

58.2025年小学教师资格考试心理健康试卷

2025年上半年教师资格考试《综合素质》（小学）模拟卷

注意事项：

1.本试卷满分150分，考试时间120分钟。

2.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置。

3.考生答题时，请将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在答题卡上。错选、多选或未选均无分。

1.小学教师在进行心理健康教育时，应注重以下哪个方面的培养？

A.专业知识

B.心理技能

C.伦理道德

D.以上都是

2.小学心理健康教育的主要目的是什么？

A.培养学生的道德品质

B.提高学生的智力水平

C.促进学生的心理健康

D.增强学生的身体素质

3.教师在心理辅导过程中，以下哪种态度是不正确的？

A.尊重学生

B.坚持原则

C.玩笑对待

D.信任学生

4.学生在学习过程中出现心理障碍，教师应该采取以下哪种方法？

A.放任不管

B.强迫学生改正

C.与学生沟通，了解情况

D.悔过自责

5.在心理辅导中，教师应遵循以下哪个原则？

A.必威体育官网网址原则

B.教育性原则

C.个体差异性原则

D.以上都是

6.教师在进行心理辅导时，应如何处理学生的隐私？

A.可以随意公开

B.必须必威体育官网网址

C.根据具体情况而定

D.可以选择是否必威体育官网网址

7.小学心理健康教育的内容包括哪些方面？

A.心理健康教育课程

B.心理健康教育活动

C.心理健康教育活动和课程

D.以上都不是

8.小学心理健康教育的基本目标是什么？

A.培养学生的心理素质

B.提高学生的心理健康水平

C.促进学生的全面发展

D.以上都是

9.教师在进行心理健康教育时，应如何处理学生的心理问题？

A.立即解决

B.逐渐引导学生自我解决

C.忽略不管

D.坚决不让学生知道

10.教师在心理辅导中，以下哪种做法是不正确的？

A.尊重学生

B.立场鲜明

C.理解学生

D.严厉批评

11.小学心理健康教育的原则有哪些？

A.坚持预防为主

B.坚持教育性原则

C.坚持发展性原则

D.以上都是

12.教师在心理辅导过程中，应如何与学生沟通？

A.直接指出问题

B.间接引导

C.严厉批评

D.忽略不管

13.小学心理健康教育的特点有哪些？

A.针对性

B.时代性

C.个性化

D.以上都是

14.教师在进行心理健康教育时，以下哪种做法是不正确的？

A.关心学生

B.忽视学生

C.尊重学生

D.理解学生

15.小学心理健康教育的方法有哪些？

A.心理咨询

B.心理讲座

C.心理游戏

D.以上都是

16.教师在进行心理辅导时，应如何处理学生的心理压力？

A.帮助学生调整心态

B.忽略不管

C.压迫学生承受

D.让学生自己承受

17.小学心理健康教育的实施途径有哪些？

A.心理健康教育课程

B.心理健康教育活动

C.教师心理健康教育

D.以上都是

18.教师在心理辅导中，以下哪种做法是不正确的？

A.尊重学生

B.忽视学生

C.关心学生

D.理解学生

19.小学心理健康教育的任务有哪些？

A.培养学生的心理素质

B.提高学生的心理健康水平

C.促进学生的全面发展

D.以上都是

20.教师在进行心理健康教育时，以下哪种做法是不正确的？

A.关心学生

B.忽视学生

C.尊重学生

D.理解学生

21.小学心理健康教育的特点有哪些？

A.针对性

B.时代性

C.个性化

D.以上都是

22.教师在进行心理健康教育时，应如何处理学生的心理问题？

A.立即解决

B.逐渐引导学生自我解决

C.忽略不管

D.坚决不让学生知道

23.小学心理健康教育的原则有哪些？

A.坚持预防为主

B.坚持教育性原则

C.坚持发展性原则

D.以上都是

24.教师在心理辅导过程中，应如何与学生沟通？

A.直接指出问题

B.间接引导

C.严厉批评

D.忽略不管

25.小学心理健康教育的特点有哪些？

A.针对性

B.时代性

C.个性化

D.以上都是

26.教师在进行心理健康教育时，以下哪种做法是不正确的？

A.关心学生

B.忽视学生

C.尊重学生

D.理解学生

27.小学心理健康教育的方法有哪些？

A.心理咨询

B.心理讲座

C.心理游戏

D.以上都是

28.教师在进行心理辅导时，应如何处理学生的心理压力？

A.帮助学生调整心态

B.忽略不管

C.压迫学生承受

D.让学生自