高中地理《高中全程学习方略》2025版必修第一册第二章 第二节　第1课时　大气受热过程含答案.docx

高中地理《高中全程学习方略》2025版必修第一册第二章第二节第1课时大气受热过程含答案第二节大气受热过程和大气运动

第1课时大气受热过程

情境导学

课标导读

霞是日出、日落前后天空或云层上出现的彩光,由接近地平线的太阳光经大气中尘埃、水汽和空气分子散射后的剩余色光形成。日出、日落时分,太阳光经过大气的路程比正午时分长,更多的蓝光、紫光在进入我们的视野前被散射掉了,剩下主要包括红光、橙光的太阳光。

请思考:通常太阳越接近地平线,朝霞、晚霞的颜色就越红。产生这一现象的原理是什么?

课程标准

学习任务

运用示意图等,说明大气受热过程,并解释相关现象。

1.通过对大气受热过程、大气对地面的保温作用的过程分析,从时空综合的角度,认识大气受热过程的规律。(综合思维)

2.结合大气受热过程在实际生活中的应用,认识地理环境对人类的影响。(人地协调观)

3.结合实例,运用大气受热过程原理解释一些常见的地理现象。(地理实践力)

必备知识·认知导学学生用书P25

一、大气的受热过程

1.能量来源:太阳辐射是地球大气最重要的能量来源。

2.直接热源:地面长波辐射是近地面大气主要的、直接的热源。

3.大气对太阳辐射的削弱作用:主要包括吸收、反射和散射。

4.受热过程:

两大过程

具体过程

结果

地面增温

过程

大部分太阳短波辐射透过大气到达地面

使地面增温

大气增温

过程

地面增温后以地面长波辐射的形式向近地面大气传递热量

使大气增温

左思右想“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”思考“高处不胜寒”是如何形成的?

提示:地面长波辐射是近地面大气主要的、直接的热源。越往高处,接收到的地面辐射就越少。

二、大气对地面的保温作用

1.大气增温:对流层中的水汽、二氧化碳等,吸收长波辐射的能力很强;大气在吸收地面长波辐射后会增温。

2.大气保温:

明辨是非判断下列有关大气受热过程说法的正误。

①大气逆辐射主要存在于夜间。(×)

②晴天气温较高,说明太阳辐射使大气增温。(×)

③地面辐射量的多少,与地面温度有关。(√)

④全球变暖与大气逆辐射增强有关。(√)

按图索骥填写下图中的辐射名称。

关键能力·探究导思

探究点一大气的受热过程

情境·抽丝剥茧

“无夏之年”

“无夏之年”指的是1816年。1815年印度尼西亚坦博拉火山爆发,火山灰柱高达45km,持续三个月才停止,次年北半球出现罕见低温天气。在中国,黑龙江双城夏天严重霜冻;云南、安徽等多地夏季降雪;台湾新竹冬季罕见霜冻。火山喷发的气体以及火山灰随大气环流周游世界,在大气层中形成持续飘荡的微粒和气溶胶,分散在日光中,欧洲出现亮红色和橘色的日落景色,这样的情况一直持续了三年。下图示意火山爆发对太阳辐射的影响。

[任务驱动]

(1)试描述火山喷发使1816年北半球夏季气温异常降低的过程。(地理实践力)

提示:火山灰喷发至高空,增强对太阳辐射的削弱作用,使得能够到达地面的太阳辐射大大减少,气温异常偏低;火山灰作为凝结核,增加降水,降低气温。

(2)欧洲为什么会出现亮红色和橘色的日落景色?(综合思维)

提示:火山喷发形成的气溶胶使得波长较短的蓝紫色光被散射,剩下的主要是波长较长的红色光。

(3)分析欧洲“赤霞橘光”能持续三年的原因。(区域认知)

提示:火山喷出的火山灰到达平流层;平流层大气以水平运动为主,火山灰可停留1~3年,故欧洲“赤霞橘光”能持续三年。

归纳·架构津梁

1.图解大气受热过程原理:

2.利用大气削弱作用原理解释地理现象:

自然现象

热力作用

具体原因

西北地区太阳辐射强

削弱作用

晴天多,大气对太阳辐射削弱少,到达地面的太阳辐射多

夏季多云的白天气温不太高

反射作用

云层把一部分太阳辐射反射到宇宙空间,削弱了到达地面的太阳辐射

日出前天已经亮了

散射作用

大气对太阳辐射的散射作用,方向不固定,向四面八方散开

【知识拓展】阳伞效应

阳伞效应又称微粒效应。存在于大气中的颗粒物,一方面反射部分太阳光,减少阳光的入射,从而降低地表温度;另一方面也能吸收地面辐射到大气中的热量,起着保温作用。两者相比,前者大于后者,因此总的效应是使气温降低,这就是所谓的阳伞效应。

应用·百炼成钢

(2024·沈阳高一检测)某校地理兴趣小组用手电筒进行地理模拟探究实验,结果如图。读图,完成1、2题。

1.从实验结果推测该模拟实验的目的是()

A.探究海拔与辐射强度关系

B.探究大气厚度与辐射强度关系

C.探究太阳光照角度与辐射强度关系

D.探究地面状况与辐射强度关系

2.该实验的结论是()

A.海拔与辐射强度正相关

B.光照角度与辐射强度正相关

C.大气厚度与辐射强度正相关

D.地理纬度与辐射强度正相关

【解析】1选C,2选B。第1题,根据所学知识,据图,光柱与水面的夹角不同,导致单位