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高中地理《高中全程学习方略》2025版必修第一册课时过程性评价二十地质灾害
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高中地理《高中全程学习方略》2025版必修第一册课时过程性评价二十地质灾害二十地质灾害
(30分钟60分)
基础全面练
选择题(共11小题,每小题3分,共33分)
下图为地震构造示意图。据此完成1、2题。
1.震中位于图中()
A.a处 B.b处 C.c处 D.d处
2.d处称为()
A.震源 B.震中
C.震级 D.烈度
【解析】1选C,2选A。第1题,地面正对着震源的那一点称为震中。第2题,图中d处为地球内部岩层破裂引起震动的地方,为震源。
【补偿训练】
(2023·濮阳高一检测)北京时间2021年9月16日,四川泸县(29.2°N,105.34°E)发生6.0级地震,震源深度10千米。下图为泸县及周边区域简图。完成(1)(2)题。
(1)本次地震的震源深度为10千米,该深度位于()
A.地壳中
B.上地幔中
C.下地幔中
D.地核中
(2)此次地震()
A.虚线圈内区域破坏程度相同
B.只有一个烈度,多个震级
C.只有一个震级,但有多个烈度
D.可能引发海啸
【解析】(1)选A,(2)选C。第(1)题,本次地震的震中为四川泸县(29.2°N,105.34°E),震源深度为10千米,而大陆地壳的平均深度大约为33千米,故此次地震的震源深度位于地壳中。第(2)题,由所学知识可知,一次地震只有一个震级(因为一次地震释放多少能量是一定的),可以有多个烈度;虚线圈是距离震源相同的点连成的线,虚线圈内区域距离震源越近,破坏程度越大;由于此次地震发生于内陆,不可能引发海啸。
(2022·辽宁合格考)2022年5月11日,国务院抗震救灾指挥部办公室等部门在甘肃省张掖市等地举行了抗震救灾实战化演习,提升了救援队伍的抗震救灾能力。据此完成3、4题。
3.地震给人类社会带来的危害有()
①诱发旱灾 ②房屋倒塌
③人员伤亡 ④基础设施破坏
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
4.对个人和家庭而言,震前准备主要包括()
①准备应急救援包
②建设地质环境监测站
③经常参加地震演习活动,树立防震意识
④牢记地震撤离路线和附近应急避难场所位置
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
【解析】3选D,4选C。第3题,一次大的地震会导致当地的基础设施破坏,房屋倒塌,造成人员伤亡和经济损失,②③④正确。地震并不会诱发旱灾,①错误。第4题,个人和家庭的震前准备主要包括熟悉地震应急逃生知识,准备应急救援包(食物、水、手电筒、毛巾、收音机等),牢记地震撤离路线和附近应急避难场所位置,参加地震演习活动,树立防震意识等,发布临震预报后要听从指挥,按照指定路线和地点疏散,①③④正确。建设地质环境监测站为国家或政府行为,不属于个人或家庭的震前准备,②错误。
滑坡是指斜坡上的土体或者岩体,受河流冲刷、地下水活动、雨水浸泡、地震及人工切坡等因素影响,在重力作用下,沿着一定的滑动面,整体或分散地顺坡向下滑动的自然现象。山体滑坡与岩土的抗剪强度关系密切,岩土的抗剪强度越大,岩土越稳定;岩土的抗剪强度受岩土的含水量、温度、植被状况等因素的影响。2020年7月26日重庆武隆区发生山体滑坡,壅塞乌江支流,形成堰塞湖,威胁沿河居民生命财产安全。下图为滑坡示意图。据此完成5、6题。
5.滑坡发生后,坡面等高线示意图为()
6.植被能起到固坡、护坡的作用,但植被覆盖率提高也可能加剧滑坡产生,其原因可能是()
A.增强下渗,增加岩土含水量
B.根系蔓延,提高岩土抗剪强度
C.加强风化,降低岩土的密度
D.减少蒸发,增加坡体稳定性
【解析】5选D,6选A。第5题,由滑坡示意图可知,滑坡体上部呈阶梯状分布而非逐渐倾斜;“壅塞乌江支流,形成堰塞湖”说明滑坡体位于山谷中,依据“凸高为低(谷)”的原则可判定。第6题,植被增加,降低地表径流速度,会增加下渗量,增加岩土含水量,从而降低岩土抗剪强度,加剧滑坡的发生;根系蔓延,岩土抗剪强度提高,不利于滑坡的产生;植被对岩土的密度影响较小;坡体稳定性增加不利于滑坡的产生。
桩林坝是安装在沟谷中,由混凝土梁、支墩和连接在支墩上的废旧钢管等形成的桩林坝体,以及坝体左右的实体护翼组成的防灾减灾工程(如下图)。据此完成7、8题。
7.图中桩林坝主要用来防御的自然灾害是()
A.泥石流 B.洪涝
C.滑坡 D.台风
8.遇到该桩林坝防御的自然灾害时,正确的逃生方式是()
A.抓住漂浮物漂浮
B.就地寻找掩体躲藏
C.就近寻找低洼地伏于地面
D.沿沟谷垂直方向往高处跑
【解析】7选A,8选D。第7题,读材料桩林坝是安装在沟谷中,由混凝土梁、支墩和
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