平面直角坐标系1教学.pptVIP

6.12平面直角坐标系(1)

兖州二十中骆树雷

如何利用数轴确定直线上点的位置？0-5-4-3-2-1123456-67数轴上的点可以用一个数来表示，这个数叫做这个点在数轴上的坐标．ABOC小红小明小强1米反过来，知道数轴上一个点的坐标，这个的点在数轴上的位置也就确定了。

体会建立平面直角坐标系。032，在给定的直角坐标系中会写出所给点的坐标；02认识平面直角坐标系，会建立平面直角坐标系；01学习目标：

0102030405核对答案，帮助纠错；小组研讨，解决疑难；未知疑难，做好标记；明确收获，准备展示。研讨时间：5分钟自学研讨交流要求：

请判断下列直角坐标系画得正确吗?31425-2-4-1-3012345-4-3-2-1xy

请判断下列直角坐标系画得正确吗?31425-2-4-1-3012345-4-3-2-1

请判断下列直角坐标系画得正确吗?31425-2-4-1-3012345-4-3-2-1x

请判断下列直角坐标系画得正确吗?31425-2-4-1-3012345-4-3-2-1xy

请判断下列直角坐标系画得正确吗?31425-2-4-1-30246810-8-6-4-2xy

请判断下列直角坐标系画得正确吗?31425-2-4-1-3012345-4-3-2-1xy

11-1-21-2-3-4-50xy·●(5,0)

11-1-21-2-3-4-50xy·●●(0,-3)(5,0)

11-1-21-2-3-4-50xy·●●(4,3)(5,0)(0,-3)

11-1-21-2-3-4-50xy·●●●(-5,2)(5,0)(0,-3)(4,3)

11-1-21-2-3-4-50xy·●●●●(-4,-3)(5,0)(0,-3)(4,3)(-5,2)

11-1-21-2-3-4-50xy·●●●●●(3,-2)(5,0)(4,3)(0,-3)(-5,2)(-4,-3)(0,0)

大家一起来做游戏2、请坐标是（２,１）、（1,２）、（-１,１）、（-2，3）的同学起立。每位同学表示平面内的一个点，老师为原点，建立直角坐标系,横向的同学表示x轴，纵向的同学表示y轴．1、请说出自己所表示的点的坐标。

小结:01通过对这节课的学习,你学到了什么知识?请大胆发言!02

补充资料：笛卡儿简介：笛卡儿是法国数学家、哲学家、物理学家、生理学家，1596年3月31日生于图伦省拉埃，1650年2月11日逝于瑞典斯德哥尔摩。主要贡献：对数学的最大贡献是创立了几何学。他的哲学名句：“我思故我在。”数学中的转折点是笛卡儿的变数。有了变数，运动进入了数学；有了变数，辩证法进入了数学；有了变数，微分和积分也就立刻成为必要的了。——恩格斯

基础达标答案：基础达标答案：1、A：1；B：2.5；C：-2；D：-3.5；2、A（-3，4）；B（3，2）；C（4，-4）；D（-5，-6）；E（-2，-2）；F（-5，4）；G（1，-2）；O（0，0）；3、互相垂直，原点重合X轴或横轴竖直的原点（0，0）4、有序数对5、横坐标纵坐标括号逗号

01作业：02教科书P45习题6.1第3题教科书P59复习题第2题预习下一节学案

最后：

真诚的感谢同学们的友情合作，希望还能有机会和大家再次探讨问题！

再见！