人工智能(AI)+知识图谱在非遗文创设计课程中的应用研究.pdf

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人工智能（AI）+知识图谱在非遗

文创设计课程中的应用研究

文薛慧聪邓博

摘要本研究探讨了人工智能（AI）与知识图谱技术在非物质文化遗产（非遗）文创设计课程中的应用，目

的在于通过教育数字化转型，提升教学的个性化和互动性。通过构建知识图谱，系统化整合非遗文化知识，

结合AI技术，实现了教学内容的动态更新和个性化学习路径推荐。研究展示了这种教学模式如何增强学生

的创新能力和实践技能，同时为教师提供了精准的教学评估工具。结论指出，AI与知识图谱的结合为非遗文

创设计教育提供了有效的创新途径，对培养具有全球视野和本土文化深度的设计人才具有重要意义。

关键词人工智能；知识图谱；非遗文创设计；教育创新

AbstractThisresearchinvestigatestheintegrationofArtificialIntelligence(AI)andKnowledgeGraphsin

thecurriculumofIntangibleCulturalHeritage(ICH)creativedesign,enhancingeducationalpersonalization

andinteractivitythroughdigitaltransformation.AknowledgegraphsystematicallyorganizesICH

knowledge,complementedbyAIfordynamiccourseupdatesandtailoredlearningpathways.Thestudy

highlightsthemodelseffectivenessinboostingstudentsinnovationandpracticalskills,offeringteachers

accurateassessmenttools.ItconcludesthatcombiningAIwithKnowledgeGraphsoffersavitalinnovation

forICHeducation,essentialfornurturingtalentswithglobalinsightsandprofoundlocalculturalexpertise.

KeywordsArtificialIntelligence;KnowledgeGraphs;ICHCreativeDesign;EducationalInnovation

面对全球化和知识更新的挑战，教育数字化转型成为知识体系[3]。它不仅包含非遗基本信息，还涵盖艺术、技

培养创新人才的关键[1]。这一转型丰富了教学资源，多样艺、历史等，为学生呈现立体化视角，确保教学内容紧跟

化了教学方法，并利用技术实现教育个性化和精准化。教时代步伐。教师依据图谱结构和学生特点设计教学，提升

育系统正整合人工智能、大数据分析，重塑教学模式，优了教学的个性化和互动性，推动了教学创新。

化学习体验，旨在培育推动未来社会发展的高素质人才。2.AI+知识图谱的可视化，深化课程教学改革

知识图谱技术，作为教育数字化的基石，通过构建高效的结合AI与知识图谱，非遗文创设计教育采用了高效

知识网络，增强了教学资源的组织和应用[2]。在国家政策的可视化教学方法。这种可视化技术简化了复杂的非遗文

支持下，教育改革正向信息技术融合深入发展，通过创新化知识结构，利用图