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制度环境对大学内部评估的多维影响与优化路径探究
一、引言
1.1研究背景与意义
在高等教育领域,质量保障始终是核心议题,而大学内部评估作为确保教育质量、推动高校发展的关键管理手段,其重要性不言而喻。随着高等教育从精英化向大众化的转变,高校规模不断扩张,学生数量持续增长,教育质量的保障面临着更为严峻的挑战。在此背景下,大学内部评估通过对教学、科研、管理等各方面进行系统检查、分析与评价,为高校提供了改进与发展的依据。它有助于高校优化资源配置,将有限的人力、物力和财力投入到最关键的领域,提升教育教学质量,培养出更符合社会需求的高素质人才,进而增强高校自身在激烈竞争中的实力。
尽管大学内部评估至关重
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