三年级下册数学课件-4.2 几分之一沪教版 28张.pptVIP

几分之一几分之一上海市九年义务教育课本·数学三年级第二学期（试用本）

我会分我会分把4个苹果（）给两个小朋友，每人分到()个苹果。２平均分

把2个苹果（）给两个小朋友，每人分到()个苹果。平均分1

把1个苹果分给两个小朋友，该怎么分呢？

把1个苹果（）给两个小朋友，每人分到()个苹果。平均分半

把1个苹果（）成两份，每一份就是这个苹果的()。平均分121212

折一折：用手中的圆折一个。１２说一说：把1个圆平均分成（）份，每一份就是这个圆的()。

一、判断下面涂色部分是否是是整体的√

一、判断下面涂色部分是否是整体的X

一、判断下面涂色部分是否是整体的√

猜一猜盒中蛋糕数的,是()个？

1个蛋糕的,是()个

折一折，涂一涂：用手中的圆折出你喜欢的几分之一并涂上颜色。

对同一个整体来说，平均分成的分数越多，每一份就越少。

把一个（苹果、圆、一张纸……）整体平均分成几份，每一份就是这个整体的几分之一。

涂色部分是长方形纸条的几分之一？

涂色部分可以用几分之一来表示？

试一试：图中所圈部分可以用几分之一来表示？小结：一个整体可以是单个物体，也可以是一群物体。只要把一个整体平均分成几份，每一份就是这个整体的几分之一。

我眼中的几分之一

你能找出几分之一吗？法国国旗