沪教版三下：数学广场——放苹果 课件（共18张PPT）.pptVIP

放苹果

抢椅子老师请几个小朋友来抢？至少

活动一：3个苹果放入2个抽屉活动要求：用3个圆片代替苹果，快速放入学习单上的2个抽屉里。放苹果

抽屉一抽屉二30211203×每个抽屉一定都有苹果。（）一定有一个抽屉没有苹果（）至少有一个抽屉的苹果有2个或2个以上。（）至少有一个抽屉的苹果不止一个。（）√√×

活动二：4个苹果放入3个抽屉活动要求：1、想：怎么放，按什么顺序放2、说：同桌互相说一下自己的想法3、填：完成学习单上表格至少有一个抽屉的苹果有两个或两个以上

☆☆☆☆抽屉一抽屉二抽屉三400310301220211202130121112103040031022013004

5个苹果放入4个抽屉6个苹果放入5个抽屉至少有一个抽屉的苹果有两个或两个以上活动三：小组讨论

苹果数抽屉n+1你问我答你来问，我来答

抽屉原理由德国数学家狄利克雷第一个提出，人们为了纪念他从这么平凡的事情中发现的规律，就把这个规律用他的名字命名，叫“狄里克雷原理”，又把它叫做“鸽巢原理”，还把它叫做“抽屉原理”。

抢椅子3把（）把3人4人5人2把10把（）人把（）看作苹果，把（）看作抽屉。4人椅子11（人数）比（椅子数）多1

说一说7只鸽子飞进6个笼子，至少有（）只鸽子飞进同一个笼子？把（）看作苹果，把（）看作抽屉。鸽子笼子2（鸽子数）比（笼子数）多1

一袋围棋子，黑白两色，任意摸出颗，至少有2颗是同色的。摸围棋3把（）看作苹果，把（）看作抽屉。所以（）比（）多1。摸出的颗数棋子的颜色摸出的颗数棋子的颜色

一副扑克牌，去掉大小王，还剩52张。至少取出5张，一定有同一花色的牌出现。（）√辨一辨把（）看作苹果，把（）看作抽屉。所以（）比（）多1。花色取出的张数取出的张数花色

小胖有蓝、白、红三双袜子，至少拿出3只，就一定能配出一双同一的袜子。（）配袜子×颜色蓝、白、红三种颜色看作抽屉，拿出的只数看作苹果，拿出的只数要比三种颜色多1，所以至少拿出4只。

老鹰捉小鸡的游戏中，老师数了一下人数说：“这里至少有2位学生的生日是同一月的。这群学生至少有____人。13老鹰捉小鸡填一填

数点块次数第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次点数想一想：至少掷次，一定会有相同点数出现。7掷次，出现了相同点数。

一定有同一花色的牌出现。一副扑克牌，去掉大小王，还剩52张。至少取出（）张，5一定有相同点数的牌出现。-------13个14想一想

我初步知道了抽屉原理。我能认真倾听和思考，并积极表达想法。我能积极参与探索活动，并能和同学合作交流。在今天的学习过程中,我能得到()颗。评价：12--157--117颗以下