(2025年)部编版小学道德与法治一年级下册第1课《有个新目标》教案.pdfVIP

统编版小学道德与法治一年级上册学历案

第1周使用时间：

课题有个新目标

1.引导学生认识到在学校生活中设定目标的重要性，初步理解目标的概念。

2.帮助学生结合自身实际，尝试制定简单、可行的学习和生活目标，如在

课堂上积极发言、自己整理书包等。

教学目标

3.培养学生为实现目标而努力的意识，激发学生对达成目标的期待和热情，

提升学生自我管理和规划的能力。

4.通过交流分享，让学生学会倾听他人的想法，增强与同学之间的沟通和

合作意识。

1.让学生明白目标的意义，体会设定目标对学习和生活的积极影响。

教学重点

2.指导学生制定符合自身情况的简单目标。

1.引导学生理解目标是需要通过努力去实现的，培养学生为实现目标坚持

教学难点努力的意志品质。

2.帮助学生将目标细化为具体的行动步骤，让目标具有可操作性。

第一课时教学活动

教学环节教师活动学生活动

活动引入：播放一段幼儿园小朋友玩耍的视频，然后展观看视频和图片，积极思考

示一些小学生在课堂上认真学习、参加各种老师提出的问题，自由发言

活动的图片。提问：从幼儿园到小学，大分享自己发现的幼儿园和小

家的生活有什么不一样呢?引导学生思学的不同。

考小学阶段与幼儿园的不同之处，引出在小

学需要有新目标这一话题。

活动一：拿出一个小盒子，里面装着一些小奖品(如认真听老师讲解，观察老师

目标是什么贴纸、小书签等)。告诉学生：“老师想要把的演示，通过思考老师给出

这些奖品送给表现好的同学，但是不知道该的例子，初步理解目标的概

怎么选。大家想想，如果老师有个标准，比念，和同桌互相说一说自己

如上课认真听讲，那是不是就能知道谁该得认为的目标是什么。

到奖品啦?这个标准就像我们生活中的目

标。结合生活实例，用简单易懂的语言解

释目标的含义，如每天自己穿衣服、按时完

成作业等都是目标。

1

活动发放彩色卡片，让学生在卡片上用简单的图在彩色卡片上认真创作，表

二：画或文字，画出或写出自己在小学想要做的达自己的目标想法。完成后，

我的目一件事，比如学会跳绳、认识更多的字等，向周围的同学展示自己的卡

标初设想这就是他们初步的目标。鼓励学生大胆想片，简单介绍自己的目标。

象，不要受限制。

活动三：邀请几位同学上台，拿着自己的卡片向全班积极举手，争取上台分享自

分享自己的目标。老师认真倾听，给予肯定己的目标。在其他同学分享

目标分享会和鼓励，如“你这个目标很棒，学会跳绳时，认真倾听，用掌声鼓励，

可以让身体更健康!引导其他同学认真倾并思考提出相关问题。

听，在同学分享完后，让大家用掌声表示鼓

励，并可以提出一些简单的问题，如“你

打算怎么学会跳绳呀?”

总结本节课内容，强调目标在小学生活中的重要性，每个同学都有自己不

课堂小结：

同的目标。表扬同学们积极思考、大胆分享的表现。

有个新目标

板书设计：

-目标是什么:做事情的标准、想法

-我的目标：(展示部分同学的目标卡片)

第二课时