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03编草帽;一、课堂导入;一、课堂导入;课堂导入:同学们,夏天马上就要到了,大家有没有想过如何为自己制作一顶漂
亮的草帽来遮挡阳光呢?今天,我们就来学习如何用麦秆编制草帽,让我们既能学
到有趣的劳动技能,又能拥有一顶自己亲手制作的草帽。大家是不是很期待呢?;二、主题物品介绍;主题物品介绍:今天我们要学习的主题物品是草帽。
草帽是用麦秆等植物的秸秆编织而成的帽子,它具
有很好的透气性和遮阳效果。草帽的历史悠久,早
在古代,人们就开始利用麦秆编织草帽。草帽的结
构主要由帽檐、帽身和帽顶组成,款式和造型多样,
可以根据个人喜好进行设计。;三、课堂活动;课堂活动:;准备活动:查一查说一说
?麦秆是小麦的秆秆,我们来了解一下,北京地区小麦收割后,麦秆是如何被广泛应
用的。请大家调查一下,填入资料表。
?同时,探讨一下北京地区其他粮食作物的秆秆,是否也可以用来编制。;练习活动:看一看试一试
?观察小麦、玉米、高粱的根、茎、叶,我们如何将它们变成生活用品?
?学习平编方法,用麦秆编出麦辫,尝试编制五股麦辫,并设计属于自己的草帽。
活动评价:评一评议一议
?设计评价表格,让大家互相评价草帽的设计和制作过程。
?交流制作心得,讨论如何改进。;四、拓展活动;拓展知识:
?高粱的利用:高粱不仅秆秆可以编制,它的子实还可以食用、酿酒或制淀粉。我们
可以简单学习一下高粱酒的制作过程。
?玉米的工艺:玉米茎叶可以编制成各种图案,我们可以尝试做一个简单的玉米叶编
织小动物,了解其染色和编织技巧。;课后实践:;2.为身边的人编制他们需要的物品,实践我们的劳动技能。
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