有趣的电话号码中班教案.pptx

202X时间：20XX.XX有趣的电话号码中班教案

0102探索电话号码03创造电话号码目录电话号码的奇妙

Part01电话号码的奇妙

联系家人朋友电话号码能让我们随时联系家人朋友，分享快乐，传递关心。

比如孩子想妈妈了，拨打妈妈的电话号码，就能听到妈妈的声音。应对紧急情况特殊电话号码如110、119、120，在紧急时刻能救命。

发现火灾拨打119，消防员叔叔会立刻赶来灭火。生活服务便利一些生活服务电话号码，如外卖、快递等，让生活更便捷。

想吃美食，拨打外卖电话号码，美食就能送到家门口。电话号码的用途

电话号码由不同数字排列组合而成，每个排列都独一无二。

比如0-9这十个数字，按照不同顺序排列，就能组成不同的电话号码。数字的排列组合不同类型的电话号码位数不同，家庭电话一般是8位数，手机是11位数。

南京地区的家庭电话是8位数，而手机电话号码是11位数。位数的区别特殊电话号码只有3位数，方便记忆和快速拨打。

110、120、119等特殊号码，简短易记，在紧急情况下能快速求救。特殊号码的特点电话号码的组成

Part02探索电话号码

出示小动物家的图形电话号码，引导幼儿仔细观察图形。

让幼儿发现图形代表的数字，激发他们探索的兴趣。引导幼儿观察图形让幼儿尝试将图形翻译成数字，贴在黑板上。

个别幼儿操作，集体验证，增强幼儿的参与感和成就感。幼儿尝试翻译老师拨打电话验证号码是否正确，让幼儿感受成功的喜悦。

通过实际拨打，让幼儿明白电话号码的准确性很重要。验证号码正确性看图翻译电话号码

讨论号码差异引导幼儿思考不同电话号码的差异，发现数字排列顺序不同。

让幼儿明白即使数字相同，排列顺序不同，电话号码也不同。总结规律总结电话号码的排列规律，让幼儿初步了解数字组合的奇妙。

让幼儿明白简单的数字通过排列组合能产生无数种可能。发现相同点引导幼儿发现电话号码的相同点，如某些号码前几位数字相同。

通过对比，让幼儿了解电话号码的规律，加深对数字排列的理解。感知数字变化

让幼儿分享自己熟悉的电话号码，增强他们的表达能力。

幼儿在分享中互相学习，了解不同类型的电话号码。分享熟悉的号码引导幼儿了解不同电话号码的位数，如家庭电话、手机等。

通过讨论，让幼儿明白电话号码的位数与电话类型有关。了解电话号码位数向幼儿介绍常用的特殊电话号码，如110、119、120。

让幼儿知道这些特殊号码的用途和重要性，增强他们的安全意识。认识特殊号码交流收集的电话号码

Part03创造电话号码

提示幼儿用贴数字的方法，注意家庭号码和手机号码的位数。

老师巡回指导，帮助幼儿正确操作，确保每个幼儿都能完成任务。操作指导告诉幼儿许多小动物家都装上了电话，需要帮忙编电话号码。

激发幼儿的兴趣，让他们积极参与到活动中。提出任务请幼儿念读自己粘贴的电话号码，展示自己的作品。

让幼儿在分享中互相学习，体验创造的乐趣。展示分享给小动物编电话号码

出示特殊车辆的图片，如警车、消防车、救护车等。

让幼儿了解这些车辆的用途，加深对特殊电话号码的认识。介绍特殊车辆让幼儿为特殊车辆找到正确的电话号码，进行匹配。

通过匹配游戏，巩固幼儿对特殊电话号码的记忆。匹配电话号码引导幼儿讨论特殊电话号码的意义，强调它们的重要性。

让幼儿明白这些号码在紧急情况下能提供及时的帮助。讨论号码意义特殊电话号码的匹配

介绍“数字宝宝”游戏的规则，让幼儿了解游戏玩法。

确保每个幼儿都明白游戏规则，才能顺利进行游戏。游戏规则介绍开始游戏，让幼儿在快乐的氛围中结束活动。

游戏既能巩固幼儿对电话号码的知识，又能让他们在轻松愉快的环境中学习。开展游戏游戏结束后，引导幼儿总结游戏中的收获，加深对电话号码的理解。

让幼儿明白通过游戏也能学到很多知识，激发他们对学习的兴趣。总结游戏收获数字宝宝游戏

202X时间：20XX.XX谢谢大家