有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共9页，其中可免费阅读3页，需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
任务驱动法在高中英语听说课堂中的应用论文
摘要：本文旨在探讨任务驱动法在高中英语听说课堂中的应用及其效果。通过分析任务驱动法的教学理念、特点以及实际操作步骤，本文提出了任务驱动法在高中英语听说教学中的具体应用策略，并对实际应用过程中可能遇到的问题进行了探讨。
关键词：任务驱动法；高中英语；听说课堂；应用
一、引言
（一）任务驱动法的背景与意义
1.任务驱动法的起源与发展
任务驱动法（Task-BasedLanguageTeaching，简称TBLT）起源于20世纪80年代，是由英国语言学家JaneWillis提出的。该方法以完成任务为主要教学目标，强调在实际语言环境中进行语言学习。经过
文档评论（0）