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任务驱动学习在数学教学中的实践探讨论文
摘要：本文以任务驱动学习为研究对象，探讨了其在数学教学中的实践应用。通过对任务驱动学习在数学教学中的重要性、实施策略及效果进行分析，旨在为提高数学教学质量提供有益参考。
关键词：任务驱动学习；数学教学；实践探讨
一、引言
（一）任务驱动学习在数学教学中的重要性
1.激发学生学习兴趣，提高学习积极性
任务驱动学习将学生置于实际问题的解决过程中，以问题为导向，引导学生主动探索、积极思考。这种学习方式能够激发学生的学习兴趣，使他们更加主动地投入到数学学习中。研究表明，学生在解决实际问题时，能够更好地理解数学知识，提高学习积极性。
2.培养学生数学思维能力，
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