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学习评估对化学学习动机的影响研究论文
摘要:本文以化学学习为研究对象,探讨学习评估对化学学习动机的影响。通过对学习评估方式与化学学习动机的关系进行分析,提出问题并探讨解决方案,旨在为提高学生化学学习动机和效果提供理论依据。
关键词:学习评估;化学学习动机;影响;研究
一、问题的提出
(一)1.学习评估方式对学生化学学习动机的激发作用
学习评估是教育过程中对学生学习效果的一种评价方式,它对学生的学习动机具有重要的影响。首先,学习评估方式的选择和实施对学生的化学学习动机具有激发作用。以下从三个方面进行分析:
(1)学习评估的公正性:公正的学习评估可以让学生感受到自己的努力得到了认可,从而激发学生的
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