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师德师风建设培训
目录
师德师风建设培训(1)......................................4
师德师风建设培训概述....................................4
1.1培训背景...............................................4
1.2培训目标...............................................5
1.3培训原则...............................................5
师德师风基本理论........................................6
2.1师德师风的概念.........................................6
2.2师德师风的历史渊源.....................................7
2.3师德师风在现代社会的重要性.............................8
师德师风的主要内容......................................8
3.1教师职业道德规范.......................................9
3.2教师职业道德基本原则..................................10
3.3教师职业道德规范的具体要求............................11
师德师风的实践与案例分析...............................11
4.1教师行为规范案例分析..................................12
4.2教师职业操守案例分析..................................13
4.3教师职业道德冲突案例分析..............................14
师德师风建设的方法与策略...............................15
5.1教师自我修养方法......................................16
5.2学校师德师风建设措施..................................16
5.3社会支持与监督机制....................................18
师德师风建设的制度保障.................................19
6.1师德师风建设的法律法规................................20
6.2教师职业道德评价体系..................................20
6.3教师职业道德教育与培训制度............................21
师德师风建设中的挑战与应对.............................22
7.1教师职业道德困境分析..................................23
7.2应对挑战的策略与方法..................................24
7.3案例分析与启示........................................24
师德师风建设培训总结与展望.............................25
8.1培训效果评估..........................................26
8.2培训经验总结..........................................27
8.3未来发展方向..........................................27
师德师风建设培训(2).....................................28
师德师风建设培训概述...................................28
1.1培训背景..............................................29
1.2培训目标..............................................29
1.3培训内容概述..........................................30
师德师风的基本概念..............................
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