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我的书包我做主
一、活动年级
小学一年级
活动课型及章目
争章实践课
三、活动对象及情况分析
一年级的小朋友在经过漫长的寒假生活后，对于书包的整理已经有些生疏淡忘，因此，在本堂课上，通过有趣的“我的书包我做主”活动，给书包来一个大变身，让我们的孩子学会自己的个人物品自己整理，且能做到干净整洁，放置有定位。
四、活动背景
一年级结束，我们就要进行第一批少先队入队，争得劳动章是其中关键的一步，整理书包是每个小朋友都要学会的。
五、活动目标
1.初步掌握整理物品的一些基本方法或原则。
2.让学生经历整理分类的过程，体验整理分类的必要性。
3.让全体学生明白自己的事情要自己做，感受自己的快乐，明确自己
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