统编版语文三年级上册25灰雀课件.pptx

部编版三年级上册;你留心过身边的小鸟吗？你聆听过它们的叫声吗？你知道小鸟也有家吗？让我们跟着列宁，去听一个和灰雀有关的故事吧！;小知识;;孔雀

灰雀;;联系上下文，理解“婉转”;2、你喜欢这样的灰雀吗？小组讨论，并说清楚理由。;;——列宁喜爱灰雀，但他不会去抓灰雀，不会把灰雀占为己有，而是经常给灰雀带来食物。;你们说小男孩对灰雀的喜爱是比较自私的，他想将灰雀占为己有，你们有什么依据？下面，请同学们带着这个问题默读课文，找到依据用“——”画出来。;这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”

男孩说：“没……我没看见。”

列宁说：“那一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”

那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。

列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”

男孩看看列宁，说：“着会飞回来的，一定会飞回来的。它还活。”

列宁问：“会飞回来？”

“一定会飞回来！”男孩肯定地说。;第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。;;分角色朗读课文2-10自然段，读出列宁和男孩心理的变化。;;列宁是个怎样的人呢？;总结：现在你们都感受到了列宁爱灰雀，也爱男孩，列宁对男孩的爱包含着理解和爱护。你们知道吗？列宁是苏联的缔造者和领导人，他爱灰雀，爱男孩，也爱生活在那片土地上的百姓，他一直努力带领劳动人民过上幸福、自由、有尊严的生活。;;我会写;拓展延伸;课后作业