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倍角公式课前导学案-高一下学期数学人教B版.docx

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倍角公式

知识填空

倍角公式::;

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思维拓展

1.证明问题的一般步骤是什么?

2.如何利用倍角公式求一些非特殊角的三角函数值?

基础练习

1.已知,则的值为()

A. B. C. D.

2.已知,则()

A. B. C. D.

3.已知,则()

A. B.1 C. D.

4.若,则__________.

【答案及解析】

一、知识填空

二、思维拓展

1.先观察,找出角,函数名称,式子结构等方面的差异,然后本着“复角化单角”,“异名化同名”,“变量集中”等原则,设法消除差异,达到证明的目的.

2.对于给角求值问题,需观察题中角度间的关系,发现其特征,并能根据式子的特点构造出二倍角的形式,正用,逆用二倍角公式求值.

三、基础练习

1.答案:A

解析:,等号左右两边同时平方得,即,解得.

2.答案:C

解析:因为,所以,则.

3.答案:D

解析:由,解得,所以.

4.答案:

解析:,.

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