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【语文阅读】四年级上册 第2单元 课内阅读精练(含解析)10页.docxVIP

【语文阅读】四年级上册 第2单元 课内阅读精练(含解析)10页.docx

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课内阅读精练

部编版语文四年级上册

第二单元

一、阅读课文片段,回答问题。

“真?,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她?孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,直直地坐在床上,用兴奋?眼光望着这一粒豌豆所形成?小花园。一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖?太阳光里。窗子打开了,她面前是一朵盛开?、粉红色?豌豆花。小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩?叶子。这一天简直像一个节日。

1.选文?作者是______(国家)?__________。

2.“它现在要开花了”,这让母亲慢慢开始相信_________句子中?“它”指?是__________。

3.作者列举了三个事例说明了小女孩慢慢地好起来,请用简洁?语句概括这三个事例。

(1)________________________________

(2)________________________________

(3)________________________________

4.读画“”?句子,注意加点?部分,从这句话中可以看出什么?()

A.小女孩从前很不喜欢运动。

B.小女孩不喜欢讲话,也不喜欢笑。

C.小豌豆让小女孩变得健康和快乐起来。

5.为什么这一天“简直像一个节日”?()

A.节日里有许多鲜花,豌豆花开了,所以这一天“简直像一个节日”。

B.节日总是让人感到快乐,小女孩这一天很高兴,所以“简直像一个节日”。

C.小女孩受到小豌豆生命力?鼓舞,终于能坐起来,并快乐地生活,所以这一天“简直像一个节日”。

6.请针对选段内容提出一个自己?问题。

二、课内阅读。

《蝙蝠和雷达》节选

科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行?秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人?耳朵是听不见?,蝙蝠?耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠?耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行?方向。

科学家模仿蝙蝠探路?方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达?荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。

1.蝙蝠能在夜里飞行?秘密是什么?请用“”在文中画出来。

2.读了片段,我知道雷达?天线、雷达发出?无线电波雷达?荧光屏分别对应蝙蝠?______________、______________、______________。

3.一同学提出了“‘蝙蝠探路’还可以用在生活中?什么地方?”?问题,这是从()角度提出?。

A.联系生活实际 B.针对课文内容 C.课文写法

4.文中“终于”一词说明________________

5.科学家模仿蝙蝠探路?方法,发明了雷达,这是仿生学。我还知道人们从___________得到启示,发明了__________________。

三、阅读,完成练习。

呼风唤雨?世纪

20世纪是一个呼风唤雨?世纪。

是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠?是现代科学技术。在20世纪一百年?时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般?、出乎意料?发现和发明。正是这些发现和发明,使人类?生活大大改观,其改变?程度超过了人类历史上百万年?总和。

人类在上百万年?历史中,一直生活在一个依赖自然?农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾?神仙,来寄托自己?美好愿望。我们?祖先大概谁也没有料到,在最近?一百年中,他们?那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪?成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。

20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外?天体,探索原子核世纪?奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住?星球变成联系紧密?“地球村”。人类生活?舒适和方便,是连过去?王公贵族也不敢想?。科学在改变着人类?精神文化生活,也在改变着人类?物质生活。

1923年,英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说:“归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往?任何时代。”八十多年后,这段话依然适用。回顾20世纪?百年历程,科学?确是在创造着一个又一个神话,科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好?生活。在新?世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们?生活。

1.从文中找出下面词语?反义词。

秘密()舒服()

2.读短文,按要求画出句子。

(1)20世纪之前?上百万年间,人类社会是怎么样??请用“﹏﹏﹏”画下来。

(2)第五自然段说“现在,这句话依然适用。”

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