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统编版五年级语文上册第六单元分层作业设计含答案第18课慈母情深分层作业

基础巩固

母亲工作的地方环境elie,厂房空间低矮得使人yā

母亲工作的地方环境elie

,厂房空间低矮得使人yāyì

zàosheng

震耳欲聋。kùshǔ炎夏，diào

震耳欲聋。kùshǔ

炎夏，diào

着的灯

泡散发的热量让人犹如身在蒸笼。母亲的jǐbei弯曲着在缝纫机板上

着，得知我的来意后，掏出一卷毛票用jūn

着，得知我的来意后，掏出一卷毛票用jūnlie

mánglù

的

手指数着。

二、给加点字选择正确的读音，画√。

(1)我看见一个极其瘦(shòusòu)弱的脊(jíjǐ)背弯曲着，头凑到缝(féng

feng)纫机板上。

(2)母亲掏衣兜，掏出一卷揉(róunóu)得皱皱的毛票，用龟(guījūn)裂的手指数(shǔshù)着。

(3)你供(gōnggòng)他们吃，供他们穿(chuāncuān),供他们上学，

还供他们看闲(xiánxuán)书哇!三、根据意思写词语。

1.耳朵都震的快要聋了。()

2.目光迅速的向周围看。()

3.形容极度惊慌，行动失常的样子。()

4.形容事情多，不得闲。()

5.丢掉了魂魄。形容极度惊慌、心神不定的样子。()

6.非常疲乏，没有精神。()

四、说说下列句子使用了哪些人物描写的方法。

口母亲用那一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。

口那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。

口母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。口她圆圆的脸，清澈的眼睛，长长的睫毛，简直就是一个洋娃娃。

五、把下列词语补充完整。

欢()笑()

失魂()()

大()一()

()()欲聋

破烂()()

得()扬()

()()难当

无()自()

一如()()

六、根据加点字的提示，在横线上选择合适的词语填空。(填写序号)

A.震耳欲聋B.怂恿C.失魂落魄D.颓败

(1)但我想有一本《青年近卫军》,想得整天心神不宁，极度惊慌-0

(2)七八十台破缝纫机发出的噪音耳朵都被震得快要聋了，形容声音很

大-0

(3)不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓废衰败，破败0

(4)在自己对自己的鼓励，撺掇别人去做某事之下，我来到母亲上班

的地方，向母亲要钱。

七、按要求完成句子练习。

1.我不希望妈妈受苦受累。(改为反问句)

2.读了《慈母情深》一课，使我深受感动。(修改病句)

3.我的母亲口罩上方一对眼神疲惫的眼睛吃惊的望着我。(缩句)

4.不是说买书，妈妈才舍不得给你这么多钱呢?(改成陈述句)

5.《青年近卫军》是我一直想买的一本长篇小说。(调换词序，不改变句意)

八、根据课文内容填空。

课文讲述了“我”的母亲在_的情况下，毫不犹豫地给我钱，让我买《》的事，体现了母亲对子女,也表

达了“我”对母亲的。文中对等的描写，让人感受到了母亲所处环境的恶劣和工作的辛劳，表现了我的震惊与心酸。

能力提升

九、课内阅读。

慈母情深(节选)那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。

空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫

机旁。因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。

我呆呆地将那些女人扫视一遍，却发现不了我的母亲。七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

“你找谁?”一个老头对我大声嚷。找我妈!

5.最后一个自然段反复出现三次我的母亲”,从中你感受到了我怎样的心情?

十、课外阅读。

丑娘

村里没有人不说我娘长