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小学英语学习策略使用情况的调查研究论文
摘要:本文通过调查研究,分析了我国小学英语学习策略的使用情况,旨在为提高小学生英语学习效果提供有效参考。本文采用问卷调查法,对一定数量的小学生进行了调查,发现学生在英语学习策略使用上存在一些问题。通过对调查结果的深入分析,提出了相应的改进建议。
关键词:小学英语,学习策略,调查研究,改进建议
一、引言
(一)研究背景及意义
1.英语在我国基础教育阶段的地位日益重要,小学生英语学习策略的使用情况直接影响其学习效果。随着我国教育改革的不断深入,英语教学逐渐从传统的语法翻译法向交际法转变,对学生的学习策略提出了新的要求。因此,了解小学生英语学习策略的使用情况
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