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多模态教学法在英语课堂中的应用研究论文
摘要:本文以多模态教学法在英语课堂中的应用为研究对象,分析了多模态教学法的理论依据及其在英语教学中的重要作用。通过对实际教学案例的探讨,提出了多模态教学法在英语课堂中的应用策略,旨在为英语教学提供一种新的教学思路。
关键词:多模态教学法;英语课堂;应用研究
一、引言
(一)多模态教学法的理论依据
1.多模态教学法的概念
多模态教学法是指在教学过程中,教师运用多种教学手段、方法和策略,通过视觉、听觉、触觉等多种感官通道,传递教学信息,以实现教学目标的一种教学方法。它强调教学过程中教师与学生的互动,注重学生个体差异,充分调动学生的学习积极性。
2.多模态
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