真题高中语文《劝学》教案.docxVIP

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高中语文《劝学》教案

教学目标

知识与技能目标：

加强诵读，在理解的基础上熟读成诵，并掌握有关的文言词语和句式。

过程与方法目标：

理清文章思路，体味文章充分运用比喻进行说理的艺术特点

情感态度与价值观目标：

体会文章思想内涵，明确学习的重要意义及学习应持的正确态度。

教学重点

学习文章充分运用比喻进行说理的艺术特点

教学难点

明确学习的重要意义及学习应持的正确态度

教学过程

一、谈话导入

提问学生：“子”是古代对有学问的人的尊称。大家都知道哪些名字中带有“子”字的学问大家呢？（孔子、孟子、荀子）进而引出课文。

二、初读

1.字词：为加点字注音释意，如“跂”字应该读第一声，意思是踮起脚跟

该用户很懒，什么也没介绍

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