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2025年安徽省中考数学一轮复习梳理基础知识点 第四章 三角形 微专题四 与全等三角形有关的两大模.pptxVIP

2025年安徽省中考数学一轮复习梳理基础知识点 第四章 三角形 微专题四 与全等三角形有关的两大模.pptx

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2025年安徽省中考数学一轮复习梳理基础知识点

第四章三角形微专题四与全等三角形有关的两大模型

模型一一线三直角1.基本模型:2.模型解读:“一线三直角”又名“三垂直”,它有三个直角,且有一组边相等,常利用同角(等角)的余角相等证明角相等.它是中考中的常见模型,模型按照常规的方法需要找到对应三角形的边角关系,进而得到全等三角形.

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(3)当直线MN绕点C旋转到图3的位置时,请直接写出DE,AD,BE之间的等量关系.【解答】(3)DE=BE-AD.理由如下:由(2)易证△ADC≌△CEB,∴CE=AD,CD=BE,∴DE=CD-CE=BE-AD.

“一线三直角”模型无论是同侧型还是异侧型,主要根据等角转换,得到角相等,再结合已知条件证明全等.

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?(续表)

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模型二倍长中线1.基本模型2.模型解读:(1)倍长中线构造全等三角形:当已知条件中出现中线时,常利用倍长中线构造全等三角形解决问题;(2)倍长类中线构造全等三角形:当已知条件中出现类中线(与中点有关的线段)时,常利用倍长类中线构造全等三角形解决问题.

如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,若AB=4,AC=6,则AD的取值范围是.1<AD<5

倍长中线的解题思路:已知中线,作中线倍长线,证全等,找大小关系.

3.如图,在△ABC中,点D是边BC的中点,且AB=6,AD=5,AC=8,则△ABC的面积为()?A.48 B.30 C.24 D.15C

?(续表)

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