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汤姆索亚历险记（节选）导学案

目录

TOC\o1-1\h\u14438一、学习目标 1

581二、学习重难点 2

20676三、预习检测 2

8033四、读文感知 4

2543五、人物形象分析 5

30984六、段落划分 7

18846七、总结手法 8

16297八、经典语句解读 9

8661九、学习体会与收获 10

31573十、预习检测答案 11

一、学习目标

《汤姆索亚历险记（节选）》的学习目标主要包括以下几个方面：

1.培养学生的快速阅读能力，让他们能够迅速抓住课文的主要信息，并概括出内容要点。

2.通过阅读节选内容，了解《汤姆索亚历险记》这部长篇小说的梗概，并激发学生对整部作品的兴趣，促使他们课外去阅读整部作品。

3.初步了解汤姆索亚的历险经历，感知他的性格特点。例如，通过汤姆讲述的山洞历险经过，感受他的虚荣心、坚强勇敢和有责任有担当的特点。

4.通过讨论、摘抄或写心得体会的形式，开展交流活动，加深学生对作品的理解。

这些学习目标旨在帮助学生全面理解《汤姆索亚历险记（节选）》的内容，并激发他们对原著的阅读兴趣。同时，通过分析和讨论汤姆的性格特点，培养学生的批判性思维和人际交往能力。

二、学习重难点

学习重点：

1.复述故事情节：要求学生能够流畅、准确地复述汤姆的历险故事，这有助于他们更好地理解汤姆的性格特点以及他在历险中所展现出的品质。

2.理解汤姆的性格特点：通过汤姆的历险经历，理解他作为一个“顽童”的形象，以及他敢于冒险、机智聪明、重情义、心地善良等性格特点。

学习难点：

1.学习用略读和精读的方法读小说：对于长篇小说节选的学习，如何有效地结合略读和精读的方法，快速把握主要情节，同时又能深入理解和分析人物性格，是一个重要的学习难点。

2.理解汤姆的冒险精神：汤姆的冒险精神是这部小说的核心主题之一，但如何深入理解和感受这种精神，需要学生具备一定的生活体验和感悟能力。

三、预习检测

一、填空题

1.《汤姆索亚历险记》是19世纪后半期美国著名现实主义作家_________的代表作。

2.在《汤姆索亚历险记》中，汤姆与_________、_________一起在密西西比河河畔的一个小镇上度过了他的童年。

3.汤姆索亚是个聪明爱动又调皮捣蛋的孩子，他身上集中体现了智慧、计谋、_________、_________、_________、领导能力等才能与魅力。

二、选择题

1.下列关于《汤姆索亚历险记》的说法不正确的是（）

A.汤姆索亚的历险故事充满了惊险和刺激，充满了童真童趣。

B.汤姆索亚和哈克贝利费恩一起经历了山洞历险、荒岛历险等。

C.汤姆索亚的姨妈对他非常宽容，即使他做了错事也从不惩罚他。

D.《汤姆索亚历险记》既是一部儿童文学经典，也是一部伟大的文学作品。

2.下列人物中，不是《汤姆索亚历险记》中的角色的是（）

A.乔埃哈波

B.贝基撒切尔

C.哈克贝利费恩

D.彼得潘

三、简答题

1.简述汤姆索亚在《汤姆索亚历险记》中的一个历险故事，并简要分析这个历险故事对汤姆性格的塑造有何影响。

2.汤姆索亚是一个怎样的孩子？请结合《汤姆索亚历险记（节选）》中的相关内容进行分析。

四、阅读理解

阅读《汤姆索亚历险记（节选）》中的一段文字，回答问题：

“汤姆和哈克在杰克逊岛上度过了几天几夜，他们过得无忧无虑，把当海盗这一冒险经历看得既神圣又神秘，还发誓要一辈子当海盗，直到死去。”

1.这段文字描写了汤姆和哈克在杰克逊岛上的生活状态，他们的生活状态是怎样的？

2.你认为汤姆和哈克在岛上的生活对他们的性格有什么影响？

读文感知

读完《汤姆索亚历险记（节选）》后，我对这部马克·吐温的经典作品有了更深刻的认识。这部作品以其独特的魅力和生动的故事情节，吸引了我进入汤姆·索亚的冒险世界。

我被汤姆·索亚这个角色的性格特点所吸引。他聪明、机智、勇敢、善良，同时又充满了好奇心和冒险精神。在节选部分中，我们可以看到汤姆在面对困境时，总是能够迅速想出解决办法，展现出他的聪明才智。同时，他也敢于冒险，不畏困难，为了保护自己的朋友和家人，他愿意付出一切代价。

节选部分的故事情节也令人印象深刻。无论是汤姆和哈克在杰克逊岛上的无忧无虑生活，还是他们山洞历险的惊险刺激，都让我感受到了这部作品的独特魅力。这些故事情节不仅展示了汤姆的性格特点，也让我们看到了他与其他角色之间的深厚友谊和团结精神。

我还感受到了这部作品中所传递的价值观。汤姆·索亚虽然是一个顽童，但他的内心深处却充满了正义感和善良。他敢于揭露恶行，保护弱小，这种精神值得我们学习和传承。同时，这部作品也强调了友谊和团结的重要性，让我们意识到只有团结一心、