2025年(苏科)苏教版五年级《劳动与技术》下册全册一等奖创新教案+教学计划.pdfVIP

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

（苏科）苏教版五年级《劳动与技术》下册全册一等奖

创新教案+教学计划（表格式）

《解决问题的策略——从条件出发》

《解决问题的策略——从条件出发》

五年级劳动与技术下册教学计划

一、情况分析

1、教材分析：

本册教材以社会生活为主要内容，编排了一些看看、说说、做做

的内容。尤其强调实践性，要求学生都要亲自动手实践，以提高动手

能力。本册教材内容主要有：一、编船篮；二、动物书签；三编网袋；

四、中国结——鞭炮结；五、中国结——吉祥结；六、中国结——

平结；七、小蒸架；八、心锁环；九、衣架；十、旗杆模型；十一、

丝网花；十二、桌面垃圾桶。这些内容与学生生活密切相关，而且，

教师还应根据实际适当补充乡土教材，以提高学生对劳动技术课的兴

趣，提高动手能力。

2、学生分析：

本年级大部分学生对劳动技术课还是比较喜欢，他们喜欢动手，

喜欢做实验，这对我来说有利于上好本学期的劳动技术课。但是也有

极个别的学生上课不认真，比较随便，影响了上课，这学期对这些学

生要加强教育。

二、教学目标

1、适应新时期素质教育和教育改革的需要，养成学生的劳动观

念、劳动技能和劳动习惯。

2、促进学生德、智、体、美、劳协调发展。

3、通劳动技术教育课的教学与实践，增强学生的动手能力。

4、培养学生的观察力、想像力和创造精神。

5、增强学生的自我服务和服务他人的意识和能力，提高学生的

整体素质。

6、有效地增强学生的动手能力。

7、培养学生的观察力、想像力和创新精神。

8、提高学生的整体素质。

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

三、教学措施

1、认真钻研教材，熟悉教材，备好每一堂课，尤其做到亲自动

手。凡要求学生会做的小制作、小物件，首先自己会做，并在课堂

上认真做好演示，激发学生上劳动技术的兴趣。

2、努力学习信息技术，摸索信息技术与劳动技术课整合的方法。

通过运用信息技术，调动学生学习积极性。

3、上课作好充分准备，按时进课堂，不断改进教学方法，提高

40分钟教学质量。

4、关心好差生，对动手能力差的学生做好个别辅导，提高这部

分学生的动手能力。

5、做好期末复习、考核，做好成绩记录。

6、写好教学反思，取得上劳动技术课经验。

四、教学进度（17课时）

编船蓝___1课时

动物书签___1课时

编网带___1课时

中国结鞭炮结1课时

中国结吉祥结2课时

中国结平结___2课时

小蒸架___1课时

心锁环___1课时

衣架___1课时

旗杆模型___1课时

丝网花___2课时

桌面垃圾桶___2课时

机动___1课时