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GeoGebra赋能湘教版高中数学教学：理论、实践与创新

一、引言

1.1研究背景

在当今教育信息化飞速发展的时代，信息技术正以前所未有的速度融入教育教学的各个领域，深刻地改变着传统的教学模式和学习方式。高中数学作为基础教育的重要组成部分，其教学质量的提升对于学生的综合素养发展至关重要。将信息技术与高中数学教学深度融合，已成为教育领域顺应时代发展的必然趋势。

从教育发展的宏观层面来看，信息技术为教育带来了丰富多样的教学资源和灵活便捷的教学工具。它打破了时间和空间的限制，使得知识的传播不再局限于传统的课堂和教材。在线课程、虚拟实验室、教育软件等数字化资源如雨后春笋般涌现，为教师的教学和学生的学