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以思为基,以德塑行:初中思想品德课教学提升学生思想道德素质的路径探究
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
初中阶段是学生身心快速发展、世界观、人生观和价值观逐渐形成的关键时期。在这一时期,学生的思想道德素质培养显得尤为重要,它不仅关系到学生个人的成长与发展,更关乎国家和民族的未来。正如《初中德育教育的重要性及意义》中所提到的,初中学生刚刚步入青春期,开始接触到社会上的各种思想,很容易受到外界不良思想的影响,从而形成不好的思想观念。因此,加强初中学生的思想道德教育,引导他们树立正确的价值观和道德观,是教育工作者的重要职责。
思想品德课作为初中教育中的一门重要课程,是对学生进
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