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以“八荣八耻”为基,筑牢当代大学生社会主义荣辱观教育之基
一、引言
1.1研究背景与意义
当代大学生作为社会新技术、新思想的前沿群体,是国家培养的高级专门人才,在社会发展中占据着举足轻重的地位。他们代表着年轻有活力的一代,是具有开拓性的建设与创造的主力军,承载着国家和民族的未来与希望。在全球化深入发展、信息传播高度便捷的今天,各种思潮和价值观相互碰撞,大学生的思想观念、价值取向和行为方式受到了前所未有的冲击。
在这样的时代背景下,部分大学生出现了理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏等问题。一些大学生过分追求个人利益,忽视集体利益和社会公德;有的在学业和就业压力下,产生焦虑
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