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化学是一门以实验为基础的科学
西方18世纪中叶的化学(1747年)
炼丹、炼金术对化学实验的贡献
⚫1、发明化学实验器具
⚫2、发明质的有效方法
⚫3、创造分离物质的方法
拉瓦锡纪
念馆的一角。
拉瓦锡利用天
平进行定量研
究,弄清了燃
烧的本质。
一、对蜡烛及其燃烧的探究
探究步骤对现象的观察和描述
前
燃着时
熄灭后
一、蜡烛及其燃烧的探究
探究步骤对现象的观察和描述
前白色、固体、无气味、较软、密度比水小
燃着时熔化、有蜡油滴下、燃烧、木条靠近外焰部分变
黑、烧杯内壁有水雾、澄清石灰水变浑浊。
熄灭后蜡油凝固、有白烟,燃着火柴靠近后可白烟
嗅、看、触摸等
石蜡的性质
性质:白色、无味、固体、较软、
密度比水小、低
化学性质:可燃烧,生成水和二氧化碳
归纳与总结
⚫学习化学的途径——实验
探究途径:实验探究观察现象记录现象、数
据、结果科学分析做出结论
验证化学原理
作用
获得化学知识
活动与探究:?
[问题1]我们吸入的是什么气体?呼出的是何种气体?
[问题2]如何收集呼出和吸入的气体?
.[应获取的信息]
1二氧化碳既能使石灰水变白色浑浊也能使燃木条熄灭;
2氧气可以使带火星的木条复燃;
3空气主要是由氮气和氧气组成,还含有二氧化碳和水蒸
气等。
怎样收集呼出的气体?向瓶内缓缓吹气。
(注意换气时不要
倒吸瓶内的水。)
至瓶内充满呼出气
体,在水下用玻璃
片将瓶口盖好。
将集气瓶盛满水,并用
玻璃片先盖住瓶口的一
小部分,然后推动玻璃
片将瓶口全部盖住,把收集好的呼
盛满水的瓶子连同玻璃出的气体
片一起倒立在水槽内。
向瓶空气和一瓶呼出气体中各滴入数滴
澄清石灰水,振荡,观察现象并记录
⚫现象:
空气无明显变化;
呼出气体溶液变浑浊。
⚫结论:
二氧化碳含量:呼出气体大于空气。
将燃着的小木条分别空气和
呼出气体中,观察现象并记录
⚫现象:
都熄灭
呼出气体熄灭的速度比空气快。
⚫结论:
呼出气体氧气含量比空气少
取两片干燥的玻璃片,对着其中一
块呼气,观察玻璃片上水蒸气的情
况并与另一放在空气中的玻璃片做
对比。
现象:
玻璃片上出现一层小水雾;
而于空气中的玻璃片无现象。
结论:
呼出气体
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