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第三单元走向未来的少年
第七课从这里出发
7.1回望成长;
核心素养目标:
1.通过视频赏析、图片欣赏、合作探究、交流分享,通过回顾初中三年的学习与生活经历,学生能认识到自己的成长与收获、开始与结束;理解认识自己、自我超越的要求,明确未来方向,学会在关键时刻做出正确选择;
2.通过现场采访、探究与分享等教学活动,提高学生的自我反思能力和沟通表达能力,学会合理选择、有效规划未来;
3.通过阅读教材、探究与分享、小组讨论等活动,培养学生的感恩之心、责任感与使命感。同时,激发学生的内在动力,勇于超越自我,使他们在回望成长的同时,更加珍惜眼前的每一刻。;
学习导航:
1.初中三年,我们的收获有哪些?
2.人生道路上,我们为什么要实现自
我超越?怎样实现自我超越?
3.如何正确认识过程与结果?
4.站在人生的十字路口,我们应如何作出合理的选择?
5.初中毕业后,我们将面临的选择和
正确态度是什么?;
9
一、收获的季节;
自立果
同学们的分享,让我看到了初中三年的多元收获。这段时光,不仅见证了你们的成长,也为你们未来的道路奠定了坚实的基础。;
④我们不断修炼自己道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行;;
原因:
正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。
做法:
①在迷茫、彷徨、忧虑时,能始终勇敢面对,奋力前行。②学会反思,总结成功的经验,吸取失败的教训。③在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。;
在2024年巴黎奥运会上,郑钦文成功夺得了女子单打冠军。郑
钦文生于2003年,来自中国甘肃省的一个普通家庭。从五岁起,郑钦文便开始在当地网球俱乐部接受训练。十岁时,她被选入省队,开始了正式的职业训练。在这一阶段,郑钦文面对的不仅是身体上的挑战,还有心理上的压力。她常常在比赛中遭遇强劲对手的挑战但这些经历反而磨练了她坚定的意志和应对压力的能力。2019年,郑钦文正式转为职业选手。她面临着巨大的挑战:身边都是经验丰富的选手,而自己却要在最顶尖的赛场上竞争。然而,她从未退缩。2021年,她获得了自己的第一项WTA赛事冠军,这一胜利让她在国际网球界崭露头角。步入2022年,郑钦文的表现持续强劲,她在多个国际赛事中获得优异成绩,迅速攀升世界排名。;
①结果很重要,过程同样重要;
②过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财
富;
③在过程中所获得体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。;
二、结束与开始;;
②我们要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走好这重要的一步,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。;
志存高远德才并重
情理兼修勇于开拓
③未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值。;
①我们要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。;
弄清自己
的真实需要
思考哪些是对自己最有帮助的,
哪些是最急迫的,哪些是一时冲动,哪些是认知上的偏见,从而作出最优的选择。;
每一次的结束都是为了更好的开始,每为个的开始都承载着新的希望与梦想。
站在结束与开始的交汇点上,我们或许会感到迷茫与不安,但正是这份不确定性,赋予了我们无限的可能。无论中考结果如何,它都将引领着我们进入一个全新的学习阶段,一个充满未知与可能性的新世界。
我们应以一颗感恩的心,告别初中生活的点点滴滴;以一颗勇敢的心,迎接高中乃至未来生活的每一次挑战。在结束中汲取力量,在开始中保持勇气;在结束与开始之间,找到属于自己的平衡点,继续书写属于自己的精彩篇章。;
①面临的选择:
也许我们会进入更高一级学校,也许我们会步入社会,开始新的旅程。;
初中三年生活我们的收获:知识、学会做人、学会做事。
志同道合的朋友、道德操守、法治意识、全球视野等等。
收获的季节
认识自己,战胜自己:奋力前行、学会反思、挖掘潜能
正确看待过程和结果:结果很重要,过程同样重要。
珍惜当下,立足现实,脚踏实地
结束与开始
理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。
系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观;
随堂演练:
1.回首初中生活,我们不断完善自我,收获成长的喜悦。通过三年的努力,我们()
①在学海中泛舟,掌握越来越多的知识
②参加实践活动,学会做人,学会做事
③不断地修炼道德操守,提高法治意识
④树立全球视野,改变人类的前途命运
A.①②③B.
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