人教统编版高中历史必修中外历史纲要上第第7课 隋唐制度的变化与创新（26张PPT）.pptxVIP

第7课

隋唐制度变化与创新;

“世界上不存在完全相同的政治制度，

也不存在适用于一切国家的政治制度模式……制度创新是新时代中国特色社会主义创新实践的重要组成部分。”

——习近平;

目录

01.选官制度的创新

02.中央官制的创新

03.赋税制度的创新;

九品中正制

(?)

魏晋南北朝;

一、选官制度

察举制

一种由下而上推荐人才为官的制度

材料一：

汉代察举制四科取士为：一曰德行高妙，志节清白；二曰

明达法令....四曰刚毅多略…..…皆有孝悌廉公之行。

——《后汉书·百官志注》

选拔标准：德行、才能;

一品二品三品四品五品六品

七品

→八品九品

官品九品;

材料二：九品中正制，本想替当时用人定出一客观标准，还是不失此项制度所拥有的传统精神的。但后来却变成拥护门第，把觅取人才的标准，无形中限制在门第的小范围内，这便大错了。

——钱穆《中国历代政治得失》

弊端：逐渐成为士族特权的工具;

登科后

[唐]孟郊

昔日龌龊不足夸

今朝放荡思无涯

春风得意马蹄疾

一日看尽长安花

●孟郊因何事“得意”?

●这关系到唐朝的何种制度?;

2.科举制;

时间;

3.科举制的意义

材料一：

士人可以不经过荐举，直接报名考试…...由政府择优录取，从而纠正了魏晋以来世家大族垄断用人做官大大权的情况。

——韦庆远《中国政治制度史》

①打破世家大族对仕途的垄断

②给中下层读书人相对公平竞争的机会，促进了社会阶层的流动，扩大封建政权的统治基础;

材料二：

进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位及人臣，不由进

士者终不为美……..其推重谓之“白衣公卿”,又曰“一品白衫”。其艰

难谓之“三十老明经，五十少进士”。….….有诗云：“太宗皇帝真长策，

赚得英雄尽白头!

——王定保《唐撼言》

③以才学为依据，保证了政府官员具有较高的文化素质

材料三：贫苦子弟，类皆廉谨自勉，埋首窗下……即纨绔子弟，亦知苦读，以获科第…是皆科举鼓励之功有甚于今日十万督学之力也。

——邓???禹《中国考试制度史》

④有利于社会重学风气的形成，提升社会文化水平;;

时期;

汉武帝：设中朝，尚书令作用开始提升(中外朝制)

东汉：增强尚书台作用

虽置三公，事归台阁。——《后汉书》

魏晋南北朝：中书省、门下省地位上升，尚书台改称尚书省

以三省之长官中书令、侍中、尚书令共议国政。

——《新唐书·百官志》

隋唐：三省六部制;

尚书省负责执行

兵部

门下省封驳审议

户部

中书省起草诏令;

■分割相权，避免权臣独揽大权，有利于加强皇权。

■三省职权分工明确，有利于提高办事效率。

■三省集思广益，有利于减少皇帝独断造成的决策失误。

■三省六部制是中国官制史的重大变革，此后历朝基

本上沿袭这种制度。;

三、赋税制度的创新;

2、唐初：租庸调制

有田则有租，

有家则有调，

有身则有庸。

——(唐)陆贽

影响：以庸代役，保证农民

有较充分的生产时间，政府的赋税收入也有了保障。;

3、唐德宗：两税法

唐初赋敛之法曰租庸调……玄宗之末，版籍浸坏，多非其实。及至德兵起，所在赋敛，迫趣(cù)

取办，无复常准。赋敛之司增数而莫相统摄，各随意增科，自立色目,新故相仍，不知纪极。民富者丁多，率为官为僧以免课役，而贫者丁多无所伏匿，故上户优而下户劳

。吏因缘蚕食，旬输月送，不胜困弊，率皆逃徙为浮户，其土著百无四五。

—《资治通鉴》卷226;

3、唐德宗：两税法(780年接受杨炎建议)

(2)内容：

先计州县每岁所应费用及上供之数而赋于人，量出以制入。户无主客，以现居为簿，人无丁中，以贫富为差。为行商者，在所州县税三十之一，使与居者均，无侥利。

——《资治通鉴》卷226

①每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税。

②取消租庸调和一切杂税、杂役。

③一年分夏季和秋季两次纳税。;;

3、唐德宗：两税法

(3)影响：

积极：①简化了税收名目，扩大收税对象，增加政府财政收入。

②改变以人丁为主的赋税制度，减轻政府对人民的人身控制。

“国家定两税，本意在爱人。……奈何岁目久，贪吏得因循。浚我以求宠，敛索无冬春。织绢未成匹，绕官吏盘剥青迫我纳，不许暂逡巡。”

——白居易《重赋》;

①征税标准转变，以人丁为主→以财产为主

②政府对农民的人身控制减弱

③税收种类简化

④征税内容变化，实物→货币;

课堂练习

1.三国时期吴国以一隅之地与中原的曹魏相抗衡，东晋和南朝政权也都以半壁江山与北方各政权对峙。长江下游和太湖流域的经济发展维持了这种局面的长期存